{
  "assessmentTests": {
    "problem_solving_critical_thinking": {
      "subscales": {
        "problem_solving_steps": {
          "name": "समस्या सोडवण्याचे टप्पे"
        },
        "real_world_decision_techniques": {
          "name": "प्रत्यक्ष जीवनातील निर्णय घेण्याची तंत्रे"
        },
        "academic_success_connection": {
          "name": "समस्या सोडवणे आणि शैक्षणिक यश"
        }
      },
      "name": "समस्या सोडवणे आणि चिकित्सक विचार चाचणी",
      "desc": "शाळेतील आणि रोजच्या जीवनातील 30 वास्तववादी प्रसंगांमधून समस्या सोडवणे आणि निर्णय घेणे याबद्दल विचार करा. दहा प्रश्नांत तुम्हाला समस्या सोडवताना योग्य टप्प्याचे नाव सांगायचे आहे, दहा प्रश्नांत प्रत्यक्ष जीवनातील किंवा वैयक्तिक निर्णयात कोणते तंत्र खरोखर उपयोगी पडते ते विचारले आहे, आणि दहा प्रश्नांत समस्या सोडवण्याची सवय गुणांशी कशी जोडलेली आहे ते तुम्हाला स्पष्ट करायचे आहे — तुम्ही समस्या कशा मांडता, पर्यायांचे वजन कसे करता आणि चांगल्या सवयींचा निकालांशी संबंध कसा जोडता याची झटपट तपासणी.",
      "recommendation": "तुमचे समस्या सोडवणे आणि चिकित्सक विचार यांचे प्रोफाइल",
      "scope": {
        "title": "ही चाचणी काय मोजते — आणि काय मोजत नाही",
        "measures": "विद्यार्थी समस्या सोडवण्याचे टप्पे (समस्येची व्याख्या करणे, कारण शोधणे, पर्याय तयार करून त्यांना प्राधान्य देणे आणि एक पर्याय अमलात आणणे) कसे ओळखतो, प्रत्यक्ष जीवनातील आणि वैयक्तिक निर्णयांमध्ये उपयोगी पडणारी तंत्रे (फायदे-तोटे तोलणे, स्रोत तपासणे, इतरांचे दृष्टिकोन विचारात घेणे, परिणामांचा आधी अंदाज घेणे) कशी ओळखतो, आणि पुढचे नियोजन, सर्जनशील विचार आणि वेळ व साधनांचा चांगला वापर यांसारख्या सवयी शैक्षणिक निकालांशी कशा जोडलेल्या आहेत हे कसे स्पष्ट करतो. प्रत्येक प्रश्न विचारतो की कोणते उत्तर योग्य समस्या सोडवण्याच्या पद्धतीला सर्वोत्तम जुळते, गणिताच्या उत्तराप्रमाणे सिद्ध करता येण्याजोगे कोणते हे नव्हे.",
        "excludes": "हे दबावाखाली विद्यार्थी प्रत्यक्षात कसा वागतो याचे निरीक्षण नाही, आणि विद्यार्थी प्रत्यक्ष जीवनात अनेक दिवस किंवा आठवडे अनेक टप्प्यांची योजना पार पाडू शकतो का हे ते मोजत नाही — स्क्रीनवर एखाद्या परिस्थितीबद्दल वाचताना कोणते उत्तर योग्य वाटते हे ते मोजते. ही IQ चाचणी, एक्झिक्युटिव्ह फंक्शन स्क्रीनिंग किंवा बुद्धिमत्तेचे मापन नाही, आणि कमी गुण म्हणजे विद्यार्थी समस्या सोडवू शकत नाही असे नाही — याचा अर्थ या 30 परिस्थितींपैकी कमी परिस्थिती त्यांच्या पहिल्या अंतःप्रेरणेशी जुळल्या. यात कोणत्याही प्रकारचा वैद्यकीय किंवा निदानात्मक दावा नाही.",
        "standing": "हे JobCannon चे मूळ साधन आहे, इयत्ता 6 ते 8 मधील विद्यार्थ्यांसाठी लिहिलेले आणि समस्या सोडवणे व चिकित्सक विचार कौशल्यांबाबत राज्यांनी प्रकाशित केलेल्या करिअर आणि तांत्रिक शिक्षण निकषांचे प्रतिबिंब दाखवण्यासाठी तयार केलेले. ही मान्यताप्राप्त किंवा प्रमाणित करणारी परीक्षा नाही, आणि यात उत्तीर्ण किंवा अनुत्तीर्ण होण्याला कोणत्याही शाळा, जिल्हा किंवा नियोक्त्याकडे औपचारिक मान्यता नाही. हे कोणत्याही नामांकित समस्या-सोडवण्याच्या अभ्यासक्रम, पाठ्यपुस्तक किंवा संस्थेशी संलग्न, त्यांच्याकडून परवानाकृत किंवा त्यांच्यावर आधारित नाही — या चाचणीतील प्रत्येक प्रसंग, पर्याय आणि स्पष्टीकरण याच चाचणीसाठी लिहिले आहे."
      },
      "questions": [
        {
          "question": "दर आठवड्याला मायाचा विज्ञान प्रकल्प उशिरा सुरू होतो कारण तिला तिचे साहित्य सापडत नाही. ती तिच्या शिक्षकांना म्हणते, “मी फक्त अव्यवस्थित आहे.” तिची समस्या सोडवण्यासाठी चांगला पहिला टप्पा कोणता?",
          "options": [
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "नेमके कोणते साहित्य हरवते आणि ते कधी घडते ते लिहून काढणे."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "ती अव्यवस्थित आहे आणि ही परिस्थिती ती बदलू शकत नाही हे मान्य करणे."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "शिक्षकांना संपूर्ण वर्गाला जास्त वेळ देण्यास सांगणे."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "मोठे दप्तर विकत घेणे."
            }
          ]
        },
        {
          "question": "जॉर्डनला शाळेच्या बँडमध्ये सामील व्हायचे की रोबोटिक्स क्लबमध्ये हे ठरवता येत नाही, कारण दोन्ही मंगळवारी भरतात. कोणत्या पद्धतीमुळे त्याला अधिक विचारपूर्वक वैयक्तिक निर्णय घेण्यास मदत होईल?",
          "options": [
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "दोन्हीपैकी स्वतःला काय हवे आहे याचा खरोखर विचार न करता, त्याचा जिवलग मित्र जी गोष्ट निवडेल तीच निवडणे."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "दोन्ही उपक्रमांपैकी ज्याची बैठकीची खोली शाळेच्या कॅफेटेरियाच्या अधिक जवळ आहे, त्यावरून आपली निवड ठरवणे."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "वेळापत्रक, आवड, दीर्घकालीन ध्येये अशा निकषांवर स्वतःसाठी प्रत्येक पर्यायाचे फायदे-तोटे यादी करणे."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "कोणताच निर्णय अजिबात न घेणे, आणि त्यामुळे शाळेच्या बँडची तसेच रोबोटिक्स क्लबची, दोन्ही संधी गमावून बसणे."
            }
          ]
        },
        {
          "question": "मोठा प्रकल्प लहान साप्ताहिक टप्प्यांमध्ये विभागल्याने विद्यार्थ्याचे गुण सुधारण्यास मदत का होते, हे कोणते विधान सर्वोत्तम स्पष्ट करते?",
          "options": [
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "यामुळे काम पसरते, त्यामुळे शेवटी सगळे घाईघाईने करण्याऐवजी मुदतीपूर्वी चुका दुरुस्त करायला आणि मदत मागायला वेळ मिळतो."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "प्रकल्प लहान टप्प्यांमध्ये विभागल्याने तो कागदावर लिहिल्यावर फक्त लहान दिसतो, आणि प्रत्यक्ष कामाला गुण कसे दिले जातात याच्याशी त्याचा काहीही संबंध नाही."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "म्हणजे प्रकल्पाला कमी महत्त्व दिले जाते."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "शिक्षकांना विद्यार्थ्याकडून प्रकल्पासाठी प्रत्यक्षात किती काम आवश्यक आहे याची पर्वा न करता, पानावर लहान करायच्या कामांच्या याद्या पाहणे फक्त आवडते."
            }
          ]
        },
        {
          "question": "एक फुटबॉल संघ दुसऱ्या हाफमध्ये सतत सामने हरत आहे. यापैकी कोणते उदाहरण समस्येची फक्त तक्रार करण्याऐवजी ती स्पष्टपणे मांडण्याचे आहे?",
          "options": [
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "संघ दुसऱ्या हाफमध्ये नेहमी हरतो कारण संपूर्ण संघ फुटबॉल खेळण्यात फक्त वाईट आहे असे म्हणणे, यापेक्षा अधिक विशिष्ट काहीही न पाहता."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "आमच्या संघाचे गोलवरील शॉट्स पहिल्या हाफमध्ये 10 वरून दुसऱ्या हाफमध्ये 2 वर घसरतात."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "या हंगामात या संघाकडे जशी आहे त्यापेक्षा लीगमधील इतर संघांकडे फक्त चांगले गणवेश असावेत असे ठरवणे."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "सध्या संघातील कोणालाच फारसे धावायला आवडत नाही असे गृहीत धरणे आणि तिथेच स्पष्टीकरण सोडून देणे."
            }
          ]
        },
        {
          "question": "कोणता लॅपटॉप घेण्यासाठी बचत करायची हे ठरवण्यापूर्वी सर्वात उपयुक्त संशोधनाची पायरी कोणती?",
          "options": [
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "दुकानाच्या खिडकीत दिसलेला पहिला लॅपटॉप विकत घेणे."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "ज्या मित्राकडे लॅपटॉप नाही अशा फक्त एकाच मित्राला विचारणे."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "आधी काही वेगवेगळ्या विश्वासार्ह स्रोतांमधील रिव्ह्यू आणि स्पेसिफिकेशन्सची तुलना करणे."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "आपोआप सर्वात महागडा निवडणे."
            }
          ]
        },
        {
          "question": "एक विद्यार्थी अवघड गणितात अडकतो आणि हार मानण्याऐवजी ते पूर्णपणे वेगळ्या पद्धतीने सोडवण्याचा प्रयत्न करतो. असा सर्जनशील विचार शैक्षणिक यशासाठी का मदत करतो हे कोणते विधान सर्वोत्तम स्पष्ट करते?",
          "options": [
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "नवीन पद्धत वापरून पाहण्यात गरजेपेक्षा जास्त वेळ जातो."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "कोणताही शिक्षक नक्कीच वर्गातील इतर सर्वांनी आज आधीच करून पाहिलेल्या गोष्टीपेक्षा थोडे वेगळे काही करून पाहिल्याबद्दल मुद्दाम अतिरिक्त गुण देईल असे मानणे."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "वेगळ्या पद्धतीमुळे पहिल्या पद्धतीला न दिसलेला उत्तराकडे जाणारा मार्ग सापडू शकतो, आणि ही सवय पुढील अवघड समस्यांसाठीही उपयोगी पडते."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "यामुळे पहिली पद्धत प्रत्येक समस्येसाठी चुकीची होती हे सिद्ध होते."
            }
          ]
        },
        {
          "question": "फुटबॉल संघाच्या लक्षात आल्यावर की दुसऱ्या हाफमध्ये त्यांचे शॉट्स कमी होतात, उपाय निवडण्यापूर्वी त्यांनी पुढे काय करावे?",
          "options": [
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "शॉट्स कमी होण्यामागे कारण काय असू शकते याचा कोणीही प्रत्यक्ष शोध घेण्यापूर्वीच मैदानावरील प्रत्येक खेळाडूची जागा लगेच बदलणे."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "समस्येचे खरे कारण शोधण्याऐवजी प्रशिक्षकाला पुढील प्रत्येक सामन्याचा दुसरा हाफ खेळूच न देण्यास सांगणे."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "गोलरक्षकाला दोष देणे."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "शॉट्स का कमी होत आहेत ते शोधणे, उदाहरणार्थ खेळाडू थकले आहेत, तहानलेले आहेत किंवा त्यांनी वॉर्म-अप केलेला नाही का ते तपासून."
            }
          ]
        },
        {
          "question": "एक गट वर्गसहलीसाठी कुठे जायचे यावर वाद घालत आहे. कोणत्या पद्धतीत अनेक दृष्टिकोन विचारात घेण्याचे तंत्र वापरले जाते?",
          "options": [
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "खोलीतील सर्वात मोठ्या आवाजाच्या व्यक्तीला इतर सर्वांसाठी अंतिम निर्णय घेऊ देणे, शांत असलेल्या कोणाला काय हवे आहे ते खरोखर ऐकून न घेता."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "प्रत्येक लहान गट त्यांची निवड त्यांच्यासाठी का महत्त्वाची आहे ते सांगतो, आणि बहुतेक जण स्वीकारू शकतील असा पर्याय वर्ग शोधतो."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "वर्गातील कोणत्याही विद्यार्थ्याचे मत आधी न विचारता शिक्षकांनी एकट्यानेच ठिकाण निवडणे."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "जो सर्वात मोठ्याने आणि सर्वात जास्त वेळ तक्रार करतो त्यालाच, गटातील इतरांना खरोखर काय हवे आहे याची पर्वा न करता, वाद जिंकू देणे."
            }
          ]
        },
        {
          "question": "चांगली निर्णय घेण्याची प्रक्रिया विद्यार्थ्याच्या एकूण गुणांना कशी मदत करते हे यापैकी कोणते सर्वोत्तम स्पष्ट करते?",
          "options": [
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "यामुळे प्रत्येक निवड बरोबरच ठरेल याची हमी मिळते."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "यामुळे गृहपाठ ऐच्छिक होतो."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "एकट्याने अभ्यास करायचा की गटासोबत नोट्सची उजळणी करायची यांसारख्या पर्यायांचे निवड करण्यापूर्वी वजन केल्यास, मर्यादित वेळ प्रत्यक्षात सर्वात जास्त उपयोगी पडणाऱ्या गोष्टीवर खर्च करण्यास विद्यार्थ्याला मदत होते."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "यामुळे विद्यार्थ्याला पुन्हा कधीही मदत मागावी लागत नाही."
            }
          ]
        },
        {
          "question": "बेनच्या फोनची बॅटरी दुपारच्या जेवणाच्या वेळेपर्यंत संपून जाते. समस्येची फक्त पुनरावृत्ती करण्याऐवजी समस्येचे कारण शोधण्यात त्याला कोणता प्रश्न सर्वोत्तम मदत करतो?",
          "options": [
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "मी नवीन फोन घ्यावा का?"
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "कोणते अॅप्स पार्श्वभूमीत चालू राहून रात्रभर बॅटरी संपवत आहेत?"
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "माझे फोन केस कुरूप आहे का?"
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "त्याच्या मित्रांपैकी कोणाकडे तोच फोन मॉडेल आहे का, असा फक्त कुतूहलापोटी विचार करणे."
            }
          ]
        },
        {
          "question": "दर महिन्याला सॅमचे पॉकेटमनीचे पैसे महिना संपण्यापूर्वीच संपतात. वरवरच्या तक्रारीऐवजी खरे आव्हान समजून घेण्यास त्याला कोणती पद्धत मदत करते?",
          "options": [
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "त्याला फक्त जास्त पॉकेटमनी हवा आहे असे गृहीत धरणे."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "पैसे कुठे जातात याचा प्रत्यक्ष शोध न घेता, हा नमुना पूर्णपणे दुर्लक्षित करून पुढच्या महिन्यात पॉकेटमनी कसातरी जास्त टिकेल अशी आशा बाळगणे."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "स्वतःच्या खर्चाकडे पाहण्याऐवजी, पालक त्याला खर्चासाठी पुरेसे पैसे देत नाहीत म्हणून तेच समस्येचे खरे कारण असावेत असे ठरवणे."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "पैसे का संपतात आणि असे सतत का घडते यांसारखे “का” स्वतःला सलग काही वेळा विचारणे, म्हणजे प्रत्यक्ष खर्चाच्या सवयीपर्यंत पोहोचता येते."
            }
          ]
        },
        {
          "question": "परीक्षेआधीच्या रात्री घोकंपट्टी करण्याऐवजी अभ्यासाचा वेळ अनेक दिवसांत नियोजित केल्याने चांगले गुण का मिळतात हे कोणते विधान सर्वोत्तम स्पष्ट करते?",
          "options": [
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "आदल्या रात्री घोकंपट्टी करणे असो किंवा पसरवून अभ्यास करणे, एकूण वेळ अगदी तितकाच लागतो, त्यामुळे अभ्यास विभागल्याने प्रत्यक्षात काहीच फरक पडत नाही असे मानणे."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "जे विद्यार्थी आदल्या रात्री घोकंपट्टी करतात ते शिक्षकांना नेहमी कसेतरी ओळखता येतात आणि त्यामुळे ते मुद्दाम त्यांचे गुण कमी करतात असे मानणे."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "अभ्यासाची सत्रे पसरवल्याने, एका थकलेल्या घाईच्या सत्राऐवजी मेंदूला साहित्याची उजळणी करण्याच्या आणि ते लक्षात ठेवण्याच्या अधिक संधी मिळतात."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "परीक्षेआधी अभ्यासाचा वेळ ठरवून ठेवल्याने तोपर्यंत एकूण किती साहित्य शिकावे लागते ते फक्त कमी होते असे मानणे."
            }
          ]
        },
        {
          "question": "जेव्हा एखाद्या विद्यार्थिनीच्या लक्षात येते की तिचा वेळ संपतो म्हणून परीक्षांमध्ये तिचे गुण सतत कमी होतात, तेव्हा समस्या सोडवण्यातील पुढचा टप्पा कोणता?",
          "options": [
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "काहीही झाले तरी प्रत्येक वेळी सर्वात अवघड प्रश्न सोडून देण्याचे लगेच ठरवणे."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "याबद्दल मित्राकडे तक्रार करणे."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "परीक्षा गांभीर्याने घेणे थांबवण्याचे ठरवणे."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "अवघड प्रश्न सोडून नंतर परत येणे, टायमर लावून सराव करणे किंवा सोपे प्रश्न आधी सोडवणे यांसारख्या, तिला वेळेचे चांगले व्यवस्थापन करता येईल अशा अनेक वेगवेगळ्या पद्धतींची यादी करणे."
            }
          ]
        },
        {
          "question": "प्रियाला तिचे गणितातील गुण सुधारायचे आहेत पण कसे ते तिला माहीत नाही. नुसता अंदाज बांधण्याऐवजी खरे चिकित्सक विचारांचे तंत्र वापरल्याचे कोणती पद्धत दाखवते?",
          "options": [
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "कोणताही खरा आराखडा न करता, फक्त एकच पद्धत यादृच्छिकपणे वापरून पाहणे, आणि ती पहिल्याच प्रयत्नात लगेच जमली नाही तर पूर्णपणे हार मानणे."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "मित्राच्या गृहपाठाची नक्कल करणे."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "शिकवणी, अधिक सराव प्रश्न, शिक्षकांना प्रश्न विचारणे किंवा अभ्यास गट तयार करणे यांसारख्या अनेक संभाव्य पद्धतींची यादी करणे, आणि मग त्यापैकी एक वापरून पाहणे."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "काहीच करता येणार नाही असे ठरवणे."
            }
          ]
        },
        {
          "question": "अभ्यास साहित्य नीट लावणे आणि काम करण्यासाठी शांत जागा शोधणे ही फक्त एक चांगली सवय नसून ती प्रत्यक्षात गुणांसाठी मदत का करते हे कोणते विधान सर्वोत्तम स्पष्ट करते?",
          "options": [
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "याचा प्रत्यक्ष शिकण्यावर काहीच परिणाम होत नाही, फक्त जवळून जाणाऱ्या कोणाला एखाद्या क्षणासाठी टेबल किंवा दप्तर किती नीटनेटके दिसते तेवढेच बदलते."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "नीटनेटक्या दप्तरासाठी शिक्षक बोनस गुण देतात."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "हरवलेले साहित्य शोधण्यात किंवा विचलित करणाऱ्या गोष्टींशी झगडण्यात कमी वेळ वाया जातो, त्यामुळे अभ्यासाच्या सत्राचा जास्त भाग प्रत्यक्ष साहित्य शिकण्यासाठी वापरला जातो."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "विद्यार्थ्याने परीक्षेआधी प्रत्यक्षात किती अभ्यास केला याची पर्वा न करता, यामुळे आपोआप चांगले गुण मिळण्याची हमी मिळते."
            }
          ]
        },
        {
          "question": "एक वर्ग सहलीसाठी पैसे कसे उभे करायचे ते ठरवत आहे. कोणते उत्तर वर्ग तो टप्पा वगळण्याऐवजी पर्यायी उपाय ओळखत असल्याचे दाखवते?",
          "options": [
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "निर्णय घेण्यापूर्वी बेक सेल, कार वॉश, लकी ड्रॉ आणि प्रायोजक मागणे यांसारख्या पर्यायांची यादी विचारमंथन करून तयार करणे."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "टेबलावर असलेल्या इतर कोणत्याही पर्यायांपैकी एकही प्रत्यक्ष ऐकून न घेता, कोणीही सुचवलेल्या अगदी पहिल्याच कल्पनेवर लगेच मतदान करणे."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "वर्गानेच स्वतः पैसे उभे करण्याऐवजी, शिक्षकांनीच संपूर्ण सहलीचा खर्च स्वतःच्या खिशातून भरून टाकावा अशी त्यांना सरळ विनंती करणे."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "यंदा पैसे उभे करण्याचा प्रयत्नही न करता सहल पूर्णपणे रद्द करणे."
            }
          ]
        },
        {
          "question": "शाळेनंतरच्या दोन नोकऱ्या उपलब्ध आहेत: एकीत जास्त पगार आहे पण ती लांब आहे, दुसरीत कमी पगार आहे पण ती घराजवळ आहे. त्यांची निष्पक्ष तुलना करण्यास कोणती पद्धत सर्वोत्तम मदत करते?",
          "options": [
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "मित्राकडे आधीच असलेली नोकरी निवडणे."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "पगार, अंतर आणि कामाचे तास यांसारख्या सर्वात महत्त्वाच्या गोष्टींची यादी करणे, आणि त्याच मुद्द्यांवर दोन्ही नोकऱ्यांची शेजारी शेजारी तुलना करणे."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "अधिक छान फलक असलेली नोकरी निवडणे."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "नाणेफेक करणे."
            }
          ]
        },
        {
          "question": "निबंध लिहिणारी एक विद्यार्थिनी एक निवडण्यापूर्वी तिचा युक्तिवाद मांडण्याचे तीन वेगवेगळे मार्ग लिहून काढते. हा टप्पा शैक्षणिक यशाशी कसा जोडलेला आहे हे कोणते विधान सर्वोत्तम स्पष्ट करते?",
          "options": [
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "लिहिण्यापूर्वी रचनांची तुलना केल्याने तिचा युक्तिवाद सर्वात स्पष्ट करणारी रचना निवडण्यास तिला मदत होते, आणि त्यामुळेच निबंधात चांगले गुण मिळतात."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "निबंधासाठी एकापेक्षा जास्त संभाव्य रचना लिहून काढण्यात नेहमीच इतका जास्त अतिरिक्त वेळ जातो की अशा असाइनमेंटमध्ये लागणाऱ्या मेहनतीला ते कधीच खरोखर योग्य ठरत नाही."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "शिक्षक फक्त प्रस्तावनेचा परिच्छेद तपासतात."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "यामुळे तिला पैकीच्या पैकी गुण मिळण्याची हमी मिळते."
            }
          ]
        },
        {
          "question": "पैसे उभे करण्याचे अनेक मार्ग (बेक सेल, कार वॉश, लकी ड्रॉ, प्रायोजक) विचारमंथन करून काढल्यानंतर, वर्गाने सर्वोत्तम पर्यायाला प्राधान्य कसे द्यावे आणि तो कसा निवडावा?",
          "options": [
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "निधी उभारणीच्या कल्पनांपैकी संभाषणात सर्वप्रथम सुचवली गेलेली कल्पना निवडणे, इतर कोणताही पर्याय प्रत्यक्षात किती पैसे उभे करू शकेल किंवा प्रत्येकाला किती प्रौढांच्या मदतीची गरज लागेल याच्याशी तिची तुलना न करता."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "सर्वात महत्त्वाच्या गोष्टींच्या आधारे पर्यायांची तुलना करणे, जसे की प्रत्येक पर्याय वास्तववादी रीत्या किती पैसे उभे करू शकतो आणि त्याला किती प्रौढांच्या मदतीची गरज असते, आणि मग सर्वात मजबूत पर्याय निवडणे."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "सर्वात मोठ्या आवाजाच्या विद्यार्थ्याला एकट्याने ठरवू देणे."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "प्रत्येक पर्याय वास्तववादी रीत्या किती पैसे उभे करू शकतो आणि त्याला प्रत्यक्षात किती प्रौढांच्या मदतीची गरज लागेल याची तुलना करण्याऐवजी, त्यांपैकी कोणत्याही एकामागे कोणताही खरा आराखडा न ठेवता निधी उभारणीच्या सर्व चारही कल्पना एकाच वेळी राबवण्याचे ठरवणे."
            }
          ]
        },
        {
          "question": "एका वेबसाइटचा दावा आहे की एक नवीन स्नॅक “थकवा त्वरित दूर करतो,” पण कोणताही स्रोत दिलेला नाही. सर्वात मजबूत चिकित्सक विचारांचे उत्तर कोणते?",
          "options": [
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "ही खरोखर उपयुक्त आणि उत्साहवर्धक बातमी वाटते आणि सर्वत्र पसरवण्यासारखी आहे म्हणून ती लगेच आपल्या मित्र आणि कुटुंबाबरोबर शेअर करणे."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "आत्ताच फोनवर आलेला तो पहिलाच शोध निकाल होता म्हणून तो खरा असलाच पाहिजे असे मानणे."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "या आठवड्याच्या सुरुवातीला इतक्या लोकांनी काहीही शंका न घेता ऑनलाइन शेअर केले आहे म्हणून ते नक्कीच खरे असले पाहिजे असे गृहीत धरणे."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "हे सिद्ध तथ्य नसून आधार नसलेला दावा आहे हे लक्षात घेणे, आणि विश्वास ठेवण्यापूर्वी किंवा शेअर करण्यापूर्वी खरे पुरावे शोधणे."
            }
          ]
        },
        {
          "question": "गृहपाठाच्या वेळेत फोन बाजूला ठेवण्याचा निर्णय घेतल्याने विद्यार्थ्याच्या गुणांना मदत का होते हे कोणते विधान सर्वोत्तम स्पष्ट करते?",
          "options": [
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "बहुतेक शाळांमध्ये फोनला तसाही परवानगी नसते, त्यामुळे यामुळे काही फरक पडत नाही."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "सहज लक्ष विचलित करणारी गोष्ट दूर केल्याने विद्यार्थी एका वेळी एका समस्येवर जास्त वेळ लक्ष केंद्रित करू शकतो, ज्याचा अर्थ सहसा अधिक चांगले आकलन आणि कमी निष्काळजी चुका."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "काहीही झाले तरी यामुळे गृहपाठ अधिक वेगाने पूर्ण होण्याची हमी मिळते."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "फोन जवळ होता का हे शिक्षकांना कळू शकते आणि ते गुण कमी करतात."
            }
          ]
        },
        {
          "question": "दोन विद्यार्थी बिघडलेले गट-प्रकल्पाचे वेळापत्रक दुरुस्त करण्याचा प्रत्येकी एक वेगळा मार्ग सुचवतात. त्या दोन उपायांमधून निवड करण्याचा सर्वोत्तम मार्ग कोणता?",
          "options": [
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "नाणेफेक करणे."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "प्रत्यक्ष सुचवलेल्या योजनांची पर्वा न करता, दोन विद्यार्थ्यांपैकी जो वर्गात सामान्यतः जास्त लोकप्रिय असेल त्याचा पर्याय निवडणे."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "दोन्ही दुर्लक्षित करून काहीच न करणे."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "कोणता उपाय विलंबाचे कारण प्रत्यक्षात सोडवतो आणि उरलेल्या वेळेत बसतो ते पाहणे, आणि मग तोच निवडणे."
            }
          ]
        },
        {
          "question": "मोठ्या परीक्षेआधी उशिरापर्यंत जागून गेम खेळायचा की नाही हे दिएगो ठरवत आहे. फक्त आवेगावर निर्णय घेण्याऐवजी, त्याला नीट विचार करण्यास कोणती पद्धत मदत करते?",
          "options": [
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "तो उशिरापर्यंत जागला तर उद्या परीक्षेत त्याला कसे वाटेल आणि तो कशी कामगिरी करेल याचा आधीच विचार करणे."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "इतर कोणत्याही गोष्टीचा विचार न करता, गेम अगदी या क्षणी किती मजेशीर आणि रोमांचक दिसतो एवढ्यावरच निर्णय घेणे."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "नीट विचार करण्याऐवजी संपूर्ण निकाल ठरवण्यास खुद्द गेमलाच सांगणे."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "परीक्षेकडे पूर्णपणे दुर्लक्ष करणे."
            }
          ]
        },
        {
          "question": "एखाद्या गोंधळात टाकणाऱ्या विषयावर फक्त तासन्तास एकट्याने प्रयत्न करण्याऐवजी शिक्षकांकडे मदत मागणे सहसा विद्यार्थ्याच्या गुणांना मदत का करते हे कोणते विधान सर्वोत्तम स्पष्ट करते?",
          "options": [
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "वर्गचर्चेत एखादा जरी प्रश्न विचारला तरी त्या विद्यार्थ्याला शिक्षकांनी लक्षणीय चांगले गुण देणे कसेतरी बंधनकारक असते."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "प्रश्न विचारल्याने मुख्यतः नंतर असाइनमेंट तपासणे शिक्षकांसाठी थोडे सोपे होते, आणि प्रत्यक्ष शिकण्याशी त्याचा काहीही संबंध नाही."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "याचा कोणताच खरा परिणाम होत नाही, कारण शिक्षकांकडे मदत मागितल्याने शिकवले जाणारे साहित्य विद्यार्थ्याला प्रत्यक्षात किती चांगले समजते हे क्वचितच बदलते."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "एक छोटासा संवाद गैरसमज तासन्तास एकट्याने अंदाज बांधण्यापेक्षा खूप लवकर दूर करू शकतो आणि उर्वरित कामासाठी जास्त वेळ उरतो."
            }
          ]
        },
        {
          "question": "एका विद्यार्थिनीने ठरवले की तिच्या वेळेच्या व्यवस्थापनाच्या समस्येवर सर्वोत्तम उपाय म्हणजे टायमर लावून चाचण्यांचा सराव करणे. हा उपाय प्रत्यक्षात अमलात आणणे म्हणजे नेमके काय?",
          "options": [
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "मित्राला योजनेबद्दल सांगणे आणि ती कधीच प्रत्यक्षात न आणणे."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "ठरलेल्या वेळापत्रकानुसार नियमितपणे टायमर लावून प्रत्यक्ष सराव करणे आणि तिचे चाचणीतील गुण सुधारतात का ते तपासणे."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "योजना लिहून काढणे आणि ती ड्रॉवरमध्ये ठेवून देणे."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "समस्या आपोआप नाहीशी होण्याची वाट पाहणे."
            }
          ]
        },
        {
          "question": "एका विद्यार्थ्याने गृहीत धरले की ग्रंथालय शनिवारी बंद असते आणि त्याने खात्री करून घेण्याची तसदी घेतली नाही. कोणत्या पद्धतीमुळे त्याला अधिक चांगला निर्णय घेता आला असता?",
          "options": [
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "त्या वेळी तेच उघड उत्तर वाटले म्हणून दुसरे काहीही न तपासता त्या गृहीतकावर पूर्णपणे विश्वास ठेवणे."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "तिथे काम न करणाऱ्या एखाद्या अनोळखी व्यक्तीला विचारणे."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "दुसऱ्या गावातील दुसऱ्या ग्रंथालयाच्या आधारे अंदाज बांधणे."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "जायचे नाही असे ठरवण्यापूर्वी ग्रंथालयाच्या जाहीर केलेल्या वेळा प्रत्यक्ष तपासणे."
            }
          ]
        },
        {
          "question": "संशोधन अहवालात वापरण्यापूर्वी एखादी वेबसाइट विश्वासार्ह आहे का हे तपासल्याने त्या अहवालाचे गुण सुधारण्याची शक्यता का असते, हे कोणते विधान सर्वोत्तम प्रकारे स्पष्ट करते?",
          "options": [
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "अविश्वासार्ह दाव्याऐवजी अचूक माहिती वापरल्यास अहवालातील तथ्ये बरोबर असण्याची शक्यता जास्त असते, आणि हा सहसा अहवालाच्या मूल्यमापनाचा एक भाग असतो."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "संशोधन करताना आणि अहवाल लिहिताना विद्यार्थी कोणत्या वेबसाइट किंवा स्रोतांवर अवलंबून राहिला हे शिक्षकांना प्रत्यक्षात कळू शकत नाही, त्यामुळे विश्वासार्हता तपासल्याने कोणत्याही प्रकारे प्रत्यक्षात काहीच फरक पडत नाही."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "विश्वासार्ह वेबसाइट नेहमीच आजच्या ऑनलाइन जगातील कमी भरवशाच्या, संशयास्पद वेबसाइटपेक्षा स्पष्टपणे लहान, अधिक स्वच्छ दिसणाऱ्या आणि फोनच्या स्क्रीनवर पटकन चाळता येणाऱ्या असतात."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "त्याचा प्रत्यक्ष गुणांशी काहीही संबंध नसतो."
            }
          ]
        },
        {
          "question": "वर्गाने सहलीसाठी पैसे उभे करण्यासाठी बेक सेल निवडला. यापैकी कोणते उदाहरण वर्ग प्रत्यक्षात हा उपाय अमलात आणत असल्याचे दाखवते?",
          "options": [
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "कामे वाटून देणे, तारीख ठरवणे, पदार्थ बनवणे आणि त्या दिवशी विक्री करणे."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "एकही काम वाटून न देता किंवा त्यासाठी कोणतीही तारीख न ठरवता वर्गात बेक सेलच्या कल्पनेबद्दल आणखी एकदा बोलणे."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "त्याबाबत काहीही नवीन करण्याऐवजी पुढच्या आठवड्यात त्याच बेक सेलच्या कल्पनेवर पुन्हा एकदा मतदान करणे."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "आत्ता कृती करण्याऐवजी बेक सेलच्या कल्पनेवर कदाचित पुढच्या महिन्यात कधीतरी आणखी विचार करण्याचे ठरवणे."
            }
          ]
        },
        {
          "question": "मोठ्या परीक्षेच्या अभ्यासाची योजना नीट जमली नाही, तर त्यानंतर उचलण्याचे सर्वात उपयुक्त चिकित्सक विचाराचे पाऊल कोणते?",
          "options": [
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "योजनेतील कोणता भाग जमला नाही ते मागे वळून पाहा आणि त्यावरून पुढच्या वेळी आपली पद्धत बदला."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "त्या परीक्षेबद्दल पुन्हा कधीही विचार करू नका."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "वेगळे काहीच करता आले नसते असे गृहीत धरा."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "परीक्षा अन्यायकारक होती म्हणून तिलाच दोष द्या."
            }
          ]
        },
        {
          "question": "शब्दसंग्रहाच्या चाचण्यांसाठी अभ्यास करण्याची एका विद्यार्थिनीची पद्धत (यादी पुन्हा पुन्हा वाचणे) सतत कमी गुण देत राहते, म्हणून ती त्याऐवजी स्वतःची मोठ्याने तोंडी चाचणी घ्यायला लागते. अशा प्रकारचा बदल समस्या सोडवणे आणि शैक्षणिक यश यांना कसा जोडतो, हे कोणते विधान सर्वोत्तम प्रकारे स्पष्ट करते?",
          "options": [
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "एका विद्यार्थिनीने अभ्यासाची पद्धत बदलून दुसरी पद्धत वापरली की पुढच्या वेळी होणाऱ्या शब्दसंग्रहाच्या चाचणीत तिला पैकीच्या पैकी गुण मिळण्याची हमी मिळते."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "एखादी पद्धत उपयोगी पडत नाही हे ओळखणे आणि ती प्रत्यक्षात कशी शिकते त्याला साजेशी वेगळी पद्धत वापरून पाहणे यामुळेच वारंवार येणारे कमी गुण सुधारतात."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "मोठ्याने स्वतःची चाचणी घेणे प्रत्येक शिक्षकाकडून अनिवार्य केले जाते."
            },
            {
              "icon": "🧩",
              "label": "मूळची पुन्हा पुन्हा वाचण्याची पद्धत खरे तर सुरुवातीपासूनच चांगली होती, आणि काहीतरी नवीन वापरल्याने शेवटी तिच्या चाचणीतील गुणांमध्ये प्रत्यक्षात कसलाही फरक पडला नाही."
            }
          ]
        }
      ],
      "results": {
        "developing": {
          "name": "विकसनशील 🌱",
          "desc": "या 30 प्रसंगांच्या संचात तुमचे गुण अंदाजाने उत्तरे दिल्यास मिळणाऱ्या पातळीइतके किंवा त्याच्या जवळपास होते, त्यामुळे कोणत्या गोष्टी तुमच्याकडे आहेत आणि कोणत्या नाहीत हे निकालातून अजून दिसत नाही. समस्या सोडवण्याचा थेट सराव होण्यापूर्वी हे सामान्य आहे — ही फक्त सुरुवात आहे, तुमच्याबद्दलचा निवाडा नाही.",
          "recommendation": "प्रत्येक प्रश्नाखालील स्पष्टीकरण वाचा, तुम्ही बरोबर उत्तर दिलेल्या प्रश्नांसह. त्यात प्रत्येक प्रसंगातील नेमकी पायरी किंवा तंत्र सांगितलेले असते, आणि तोच भाग पुढच्या प्रसंगात सोबत नेण्यासारखा आहे."
        },
        "emerging": {
          "name": "उदयोन्मुख 🔍",
          "desc": "तुम्ही अंदाजापेक्षा स्पष्टपणे पुढे आहात आणि बऱ्याच प्रसंगांमध्ये तुम्ही योग्य पद्धत निवडली, पण तुमची चुकलेली उत्तरे विखुरलेली नसून एकाच भागात केंद्रित आहेत — सहसा तीन क्षेत्रांपैकी एक (पायऱ्या, तंत्रे किंवा शैक्षणिक संबंध) बाकीच्या दोन क्षेत्रांपेक्षा लक्षणीयरीत्या मागे असते.",
          "recommendation": "एकूण गुणांऐवजी तुमचे तिन्ही क्षेत्रांचे गुण पाहा. सर्वात कमकुवत क्षेत्रात पुढचा सराव सर्वाधिक फायदेशीर ठरेल, आणि त्या प्रश्नांची स्पष्टीकरणे तिथे पोहोचण्याचा सर्वात छोटा मार्ग आहेत."
        },
        "consistent": {
          "name": "सातत्यपूर्ण 🛠️",
          "desc": "तुम्ही बहुतेक चाचणीमध्ये समस्या सोडवण्याची योग्य पायरी किंवा तंत्र निवडले, आणि तुमच्या चुका एकाच ठिकाणी केंद्रित नसून विखुरलेल्या आहेत. ही अशी पातळी आहे जिथे तर्क खरा असतो आणि उणिवा विशिष्ट असतात.",
          "recommendation": "तुम्ही चुकलेल्या मोजक्या प्रश्नांकडे परत जा आणि मोहात पाडणारे उत्तर मोहक का वाटले ते वाचा. या पातळीवर पुढे सुधारणेला वाव तिथेच आहे."
        },
        "strong": {
          "name": "सशक्त 🎯",
          "desc": "तुम्ही समस्या सोडवण्याची योग्य पायरी आणि मोहात पाडणारा शॉर्टकट यांच्यातील फरक सातत्याने ओळखला, आणि जिथे प्रसंगाला खरोखर उपयोगी पडणारे तंत्र हवे होते तिथे तेच निवडले. जवळपास बरोबर वाटणाऱ्या चुकीच्या उत्तरांपैकी फारच थोडी तुम्हाला भरकटवू शकली.",
          "recommendation": "यापैकी दोन-तीन प्रसंग तुमच्यापेक्षा लहान असलेल्या कोणालातरी समजावून सांगून पाहा. एखादे उत्तर का योग्य ठरते ते मोठ्याने सांगता येणे, हे ते उत्तर ओळखण्याच्या पुढचे पाऊल आहे."
        },
        "exemplary": {
          "name": "आदर्श 🏆",
          "desc": "तुम्ही जवळजवळ प्रत्येक प्रसंगात योग्य पायरी किंवा तंत्र ओळखले, ज्यात मोहात पाडणारे उत्तर बरोबर नसेल अशा प्रकारे रचलेल्या प्रश्नांचाही समावेश आहे.",
          "recommendation": "पुढची उपयुक्त पायरी आणखी एक चाचणी नाही — तर ज्या खऱ्या समस्या ही चाचणी तुमच्यासमोर ठेवू शकली नाही त्या आहेत. जेव्हा एखादी समोर येईल, तेव्हा तुम्ही इथे वापरलेला तर्क तोच तर्क असेल."
        }
      },
      "retakePrompt": {
        "lastResult": "तुमचा मागील निकाल:",
        "evolvedHint": "सरावाने समस्या सोडवण्याच्या सवयी बदलतात. निर्णय घेण्यावरील एखादा धडा शिकल्यानंतर किंवा प्रत्यक्ष अडचण आलेल्या वर्गातील प्रकल्पानंतर ही चाचणी पुन्हा देणे योग्य ठरेल.",
        "retakeButton": "ही चाचणी पुन्हा द्या"
      },
      "optionOrderVersion": "706473233d23bf5e"
    }
  },
  "testNames": {
    "problem-solving-critical-thinking": "समस्या सोडवणे आणि चिकित्सक विचार चाचणी"
  }
}