{
  "assessmentTests": {
    "child_adhd_screener": {
      "name": "兒童專注力與活動量自查",
      "desc": "一份簡短的22題自我反思問卷，供家長或照護者評估孩子在家庭和學校中的注意力、活動量和衝動行為模式。這是一個自我反思工具，不是診斷工具、篩檢工具或醫療裝置。",
      "questions": [
        {
          "question": "我的孩子在做作業或家務時會犯粗心的錯誤，即使是他們知道怎麼做的事情。",
          "options": [
            {
              "icon": "🚫",
              "label": "從不",
              "desc": "我沒有在孩子身上注意到這種情況"
            },
            {
              "icon": "🤔",
              "label": "有時",
              "desc": "偶爾發生"
            },
            {
              "icon": "📍",
              "label": "經常",
              "desc": "經常發生"
            },
            {
              "icon": "🔴",
              "label": "幾乎總是",
              "desc": "幾乎每天都會發生"
            }
          ]
        },
        {
          "question": "我的孩子很難專注於一項活動，即使是他們自己選擇的活動。",
          "options": [
            {
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              "icon": "📍",
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            }
          ]
        },
        {
          "question": "當我直接和孩子說話時，他們似乎會走神，即使周圍沒有其他干擾。",
          "options": [
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              "icon": "📍",
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            }
          ]
        },
        {
          "question": "我的孩子開始做事卻不能完成，家務、作業或專案都會半途而廢。",
          "options": [
            {
              "icon": "🚫",
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            {
              "icon": "📍",
              "label": "經常",
              "desc": "經常發生"
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            }
          ]
        },
        {
          "question": "我的孩子很難保持物品整齊，書包、房間或作業都亂糟糟的。",
          "options": [
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              "icon": "🚫",
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              "desc": "我沒有在孩子身上注意到這種情況"
            },
            {
              "icon": "🤔",
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              "desc": "偶爾發生"
            },
            {
              "icon": "📍",
              "label": "經常",
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          ]
        },
        {
          "question": "我的孩子會拖延或逃避需要持續集中注意力的任務，比如閱讀或做練習題。",
          "options": [
            {
              "icon": "🚫",
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              "icon": "📍",
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            }
          ]
        },
        {
          "question": "我的孩子經常弄丟需要的東西，比如學習用品、玩具、鞋子或作業。",
          "options": [
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              "icon": "🚫",
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            },
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              "icon": "🤔",
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              "icon": "📍",
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            }
          ]
        },
        {
          "question": "我的孩子會被其他孩子似乎能忽略的小聲音或小動作分散注意力。",
          "options": [
            {
              "icon": "🚫",
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              "desc": "我沒有在孩子身上注意到這種情況"
            },
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              "icon": "📍",
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            }
          ]
        },
        {
          "question": "我的孩子會忘記日常事務，比如家務、被要求帶的東西或我們定好的計劃。",
          "options": [
            {
              "icon": "🚫",
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          ]
        },
        {
          "question": "我的孩子在需要安靜坐好的時候會坐立不安、敲敲打打或扭來扭去，比如吃飯時、在車裡或在書桌前。",
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            }
          ]
        },
        {
          "question": "我的孩子在需要坐好的場合很難保持坐姿，比如在課堂上、餐桌旁或車裡。",
          "options": [
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            }
          ]
        },
        {
          "question": "我的孩子會在不合適的時間或場合跑動、攀爬或四處走動。",
          "options": [
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              "icon": "🚫",
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              "icon": "📍",
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              "icon": "🔴",
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          ]
        },
        {
          "question": "我的孩子很難安靜地玩耍或做安靜的活動，事情往往會變得吵鬧或激烈。",
          "options": [
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          ]
        },
        {
          "question": "我的孩子似乎一直在動，就像有一個關不掉的馬達在驅動他們。",
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            }
          ]
        },
        {
          "question": "我的孩子比同齡孩子話更多，即使被要求安靜下來也是如此。",
          "options": [
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              "icon": "📍",
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          ]
        },
        {
          "question": "我的孩子在問題或指示還沒說完時就脫口而出答案或評論。",
          "options": [
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              "icon": "🚫",
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          ]
        },
        {
          "question": "我的孩子在遊戲、排隊或對話中很難等待輪到自己。",
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              "icon": "📍",
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              "icon": "🔴",
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              "desc": "幾乎每天都會發生"
            }
          ]
        },
        {
          "question": "我的孩子會不請自來地打斷或加入別人的遊戲、對話或活動。",
          "options": [
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              "desc": "我沒有在孩子身上注意到這種情況"
            },
            {
              "icon": "🤔",
              "label": "有時",
              "desc": "偶爾發生"
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            {
              "icon": "📍",
              "label": "經常",
              "desc": "經常發生"
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            {
              "icon": "🔴",
              "label": "幾乎總是",
              "desc": "幾乎每天都會發生"
            }
          ]
        },
        {
          "question": "日常家庭事務，比如穿衣服或準備睡覺，比同齡孩子需要更多的提醒。",
          "options": [
            {
              "icon": "🚫",
              "label": "從不",
              "desc": "我沒有在孩子身上注意到這種情況"
            },
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          ]
        },
        {
          "question": "家庭作業或學校功課經常讓我的孩子、我或他們的老師感到沮喪。",
          "options": [
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              "desc": "我沒有在孩子身上注意到這種情況"
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        {
          "question": "我的孩子因為這些行為與朋友或同學產生摩擦，被排斥、惹麻煩或發生衝突。",
          "options": [
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          ]
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        {
          "question": "這些模式出現在不止一個場合，在家裡、學校、與家人或朋友相處時，而不僅僅是某一個環境。",
          "options": [
            {
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              "icon": "📍",
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              "icon": "🔴",
              "label": "幾乎總是",
              "desc": "幾乎每天都會發生"
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          ]
        }
      ],
      "results": {
        "unlikely": {
          "name": "符合該年齡的典型模式",
          "desc": "根據你分享的情況，你的孩子並沒有明顯表現出這份檢查中大多數注意力和活動模式的特徵。一些坐不住、健忘或衝動對孩子來說是正常的，不需要貼標籤。",
          "recommendation": "這裡沒有任何跡象表明需要採取行動。如果模式隨時間變化，或者有什麼開始讓你擔心，可以重新做這個測驗或與孩子的兒科醫生或老師談談。",
          "next_steps_uk": "不需要緊急採取措施。如果情況有變化，你的全科醫生或孩子學校的特殊教育需求協調員是很好的第一聯絡人。",
          "next_steps_us": "不需要緊急採取措施。如果情況有變化，孩子的兒科醫生或學校輔導員是很好的第一聯絡人。"
        },
        "mild": {
          "name": "出現了一些模式",
          "desc": "你的孩子表現出其中一些模式，但這些似乎並沒有主導家庭或學校的日常生活。許多孩子會表現出其中一些特徵，但不一定意味著什麼。",
          "recommendation": "在家裡做一些小的結構調整通常會有幫助：可預測的日常安排、一次只做一件事、清晰簡短的指示、活動休息時間。如果這些模式開始造成真正的摩擦，可以向孩子的老師或兒科醫生提一下。",
          "next_steps_uk": "如果開始在學校或家裡造成真正的困難，可以向你的全科醫生或孩子的學校提一下。",
          "next_steps_us": "如果開始在學校或家裡造成真正的困難，可以向孩子的兒科醫生或學校輔導員提一下。"
        },
        "moderate": {
          "name": "值得進一步溝通的模式",
          "desc": "你的孩子在注意力、活動水準或衝動控制方面表現出相當數量的這些模式。這是家長的自我觀察，不是標籤或診斷。許多後來接受評估的孩子最初就是從這種察覺開始的。",
          "recommendation": "如果這些模式在學校、家裡或與朋友相處時造成了困擾，與孩子的兒科醫生或持證兒童心理學家談談是合理的下一步。他們可以綜合考慮全面情況，包括老師的回饋。",
          "next_steps_uk": "你可以先聯絡你的全科醫生，他們可以透過兒童和青少年心理健康服務或私人途徑轉介你的孩子進行評估，如果等候時間太長的話。",
          "next_steps_us": "你可以與孩子的兒科醫生談談，他們可以轉介你去看兒童心理學家或發育專家。許多學區也提供自己的評估流程。"
        },
        "high": {
          "name": "模式表現明顯",
          "desc": "你的孩子在多個環境中強烈表現出這項檢查中的許多模式。這仍然是家長的自我反思，而非診斷，但這是一個明確的訊號，表明與專業人士交流可能會有幫助。",
          "recommendation": "尋求專業評估是合理且通常非常有用的下一步。兒科醫生或兒童心理學家可以檢視孩子的完整病史，收集老師的回饋，並幫助你瞭解什麼樣的支持可能有幫助。",
          "next_steps_uk": "請你的全科醫生轉介進行兒童過動症評估，通常透過兒童和青少年心理健康服務或兒科醫生進行。帶上家庭和學校的具體例子，這些對評估很重要。",
          "next_steps_us": "請孩子的兒科醫生轉介至兒童心理學家、發育兒科醫生或精神科醫生。許多保險公司在心理健康或發育福利項下覆蓋評估費用，學校也可以進行自己的評估。"
        }
      },
      "recommendation": "孩子的專注力與活動快照",
      "science_footer": "這是一項家長/照護者的自我反思練習，不是診斷工具、篩檢工具或醫療裝置。如果你對孩子有任何擔憂，請諮詢持證兒科醫生或兒童心理學家。",
      "references": []
    }
  },
  "testNames": {
    "big-five": "大五人格",
    "mbti": "MBTI",
    "enneagram": "九型人格",
    "disc": "DISC",
    "love-languages": "愛之語",
    "eq": "情商測驗",
    "remote-work": "遠端工作風格",
    "riasec": "RIASEC",
    "career-match": "職業匹配",
    "values-assessment": "價值觀",
    "multiple-intelligences": "多元智慧",
    "spirit-animal": "精神動物",
    "numerology": "數字學",
    "ai-literacy": "AI 素養",
    "burnout-risk": "倦怠風險",
    "skill-level": "技能等級",
    "freelance-ready": "自由職業準備",
    "time-management": "時間管理",
    "tech-savvy": "科技素養",
    "jungian-archetype": "榮格原型",
    "chakra": "脈輪",
    "chinese-zodiac": "十二生肖",
    "aura-color": "光環顏色",
    "moon-phase": "月相",
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    "mental-age": "心理年齡",
    "toxic-trait": "有毒特質",
    "moral-alignment": "道德觀點",
    "dark-triad": "黑暗三合一",
    "iq-test": "智商測驗",
    "anxiety-screener": "擔憂檢查",
    "depression-screener": "情緒檢查",
    "adhd-screener": "專注力與能量檢查",
    "child-adhd-screener": "孩子專注力與活動性檢查",
    "autism-screener": "神經類型檢查",
    "temperament": "氣質"
  }
}