Original 24-item situational questionnaire with our own key; not commonsense.org or Be Internet Awesome material, both of which are curricula rather than scored instruments. Scores recognition of an ethical issue, which is what 6.5 asks — not observed online conduct. Criterion-referenced bands, no norming sample and no percentile.
Gratis test for digital etikk og medborgerskap for elever på 6.–8. årstrinn: 24 realistiske situasjoner som måler din forståelse av datasikkerhet, villmisforståelser og kunstig intelligens, samt hvordan du behandler andre mennesker på nettet.
Ingen registrering — resultatet vises med en gang.
Ja, og nei. Alle tjuefire situasjoner, din samlete rangering, alle tre områdescorer og forklaringen bak hver situasjon er en del av det samme gratis resultatet — det er ingen betalingstrinn og ingen påloggingskrav mellom deg og noe av det.
Den er laget for elever på 6.–8. årstrinn, og hver situasjon er hentet fra ungdomskolens verden: et klassefag, en gruppechat, en skolebærbar, en leksehjelp-app. Lesenivået er sjekket i stedet for antatt. Eldre elever og voksne kan ta testen, men scenariene vil leses som unge, fordi de ble bygget for en spesifikt aldersgruppe i stedet for laget generisk for å passe alle.
Hver situasjon gir fire valg og ett av dem er riktig. Din score er prosentandelen du stemmer overens med, og den prosenten setter deg i en av fem karakterklasser. Å klikke tilfeldig på en firevalgstest gir omtrent 25 %, så den laveste karakterklassen dekker bevisst alt opp til 44 %: en score du kunne ha fått uten å lese spørsmålene skal ikke komme tilbake og beskrive deg som gjennomsnittlig.
Fordi å legge navn på problemet er en egen ferdighet fra det å reagere på det, og i det øyeblikket et spørsmål sier at en app "bare trenger bildene dine men spør om kontaktene dine også", har den allerede navngitt det for deg. De ti gir deg fakta uten at noe blir flagget, og de fire svarene er kandidatproblemer — tre av dem virkelige problemer som ganske enkelt er det feil problemet for den situasjonen.
Å ta vår test bør ikke betraktes som en omfattende eller presis evaluering av dine evner. Resultatene er kun for informasjons- og selvrefleksjonsformål.
Gratis test for digital etikk og medborgerskap for elever på 6.–8. årstrinn: 24 realistiske situasjoner som måler din forståelse av datasikkerhet, villmisforståelser og kunstig intelligens, samt hvordan du behandler andre mennesker på nettet.
Testen for digital etikk og medborgerskap setter deg inn i tjuefire situasjoner som faktisk skjer på nettet — en gratis app som vil ha tilgang til hele kameraoppsamlingen din, en videoe av en politiker som ingen avisir synes å rapportere om, en gruppechat som har vendt seg mot én person. Ti av tjuefire spør ikke hva du ville gjøre i det hele tatt. De legger fram fakta, navngir ingenting, og spør hva det virkelige problemet er, med fire mulige svar å velge mellom. De andre fjorten spør hva du ville gjøre videre. Delingen er bevisst: å legge merke til at noe er galt og å vite hva man skal gjøre med det er ulike ferdigheter, og en test som bare spør det andre har allerede gitt deg svaret til det første inne i spørsmålet.
Svarene dine scoreres innen tre områder. Data, sikkerhet og misbruk handler om informasjon som tilhører mennesker — hva en app samler inn, hvem annet som ender opp med å holde på informasjonen, hvor lenge den oppbevares, og hva som endrer seg når informasjonen tilhører en klassekamerat i stedet for deg selv. Villmisforståelser og kunstig intelligens handler om påstander du ikke kan sjekke med én gang, bilder og videoer som nå kan genereres på etterspørsel, og de hederlighetsspørsmålene som følger med å bruke kunstig intelligens til skolearbeid. Digital medborgerskap og sosiale medier-sikkerhet handler om menneskene på den andre siden av skjermen: å spørre før du legger ut et bilde av noen andre, hva du skal gjøre når en gruppechat blir grusom, og når en situasjon slutter å være noe du kan håndtere selv.
Du får en samlet karakter, en egen score for hvert av de tre områdene, og en éenlinjers forklaring på hver situasjon du tolket annerledes enn fasiten. Karakterene er skrevet mot innholdet i stedet for mot andre mennesker: denne testen har ingen normeringsprøve og rapporterer ingen persentilrangering, så den plasserer deg aldri i forhold til andre. Den kan heller ikke fortelle deg om noen er trygg på nettet. En lav score betyr at bestemte situasjoner ble tolket feil og navngir hvilke — et utgangspunkt for en leksjon eller en samtale, ikke en dom om et menneske.
Din samlete rangering — fra utviklende til eksemplarisk — i klart språk
Din score for data, sikkerhet og misbruk — hva du legger merke til om informasjon som tilhører andre mennesker
Din score for villmisforståelser og kunstig intelligens — hvordan du håndterer en påstand du ikke kan sjekke og et kunstig intelligens-verktøy du kunne ha skjult
Din score for digital medborgerskap og sosiale medier-sikkerhet — hvordan du behandler menneskene på den andre siden av skjermen
Hvilke av tjuefire situasjoner du tolket annerledes enn fasiten, hver med en éenlinjers grunn
Det ene området som er verdt å arbeide med først, navngitt i stedet for antydet
A friend gives you her phone number so you can text her about homework, and a classmate in your group chat asks you to post everyone's number so the class can make a contact list.
24 spørsmål, 5 min. Automatisk fremdrift – ingen manuell Neste-knapp.
Øyeblikkelig oversikt over profilen din. Gratis, delbar, lagret hvis du logger inn.
Premium låser opp den fullstendige rapporten – karrierer, styrker, vekstveier.
Original 24-item situational questionnaire with our own key; not commonsense.org or Be Internet Awesome material, both of which are curricula rather than scored instruments. Scores recognition of an ethical issue, which is what 6.5 asks — not observed online conduct. Criterion-referenced bands, no norming sample and no percentile.
Gratis test for digital etikk og medborgerskap for elever på 6.–8. årstrinn: 24 realistiske situasjoner som måler din forståelse av datasikkerhet, villmisforståelser og kunstig intelligens, samt hvordan du behandler andre mennesker på nettet.
Ingen registrering — resultatet vises med en gang.
Ja, og nei. Alle tjuefire situasjoner, din samlete rangering, alle tre områdescorer og forklaringen bak hver situasjon er en del av det samme gratis resultatet — det er ingen betalingstrinn og ingen påloggingskrav mellom deg og noe av det.
Den er laget for elever på 6.–8. årstrinn, og hver situasjon er hentet fra ungdomskolens verden: et klassefag, en gruppechat, en skolebærbar, en leksehjelp-app. Lesenivået er sjekket i stedet for antatt. Eldre elever og voksne kan ta testen, men scenariene vil leses som unge, fordi de ble bygget for en spesifikt aldersgruppe i stedet for laget generisk for å passe alle.
Hver situasjon gir fire valg og ett av dem er riktig. Din score er prosentandelen du stemmer overens med, og den prosenten setter deg i en av fem karakterklasser. Å klikke tilfeldig på en firevalgstest gir omtrent 25 %, så den laveste karakterklassen dekker bevisst alt opp til 44 %: en score du kunne ha fått uten å lese spørsmålene skal ikke komme tilbake og beskrive deg som gjennomsnittlig.
Fordi å legge navn på problemet er en egen ferdighet fra det å reagere på det, og i det øyeblikket et spørsmål sier at en app "bare trenger bildene dine men spør om kontaktene dine også", har den allerede navngitt det for deg. De ti gir deg fakta uten at noe blir flagget, og de fire svarene er kandidatproblemer — tre av dem virkelige problemer som ganske enkelt er det feil problemet for den situasjonen.