Czy to diagnoza kliniczna?

Nie. To narzędzie samooceny rodzica, a nie diagnoza kliniczna. Aby prawidłowo ocenić wzorce uwagi i aktywności dziecka, potrzebna jest pełna ocena licencjonowanego pediatry lub psychologa dziecięcego. Ta kontrola może wskazać wzorce, o których warto porozmawiać.

Jaki jest przedział wiekowy, dla którego to jest napisane?

Jest napisany dla rodziców i opiekunów dzieci w wieku szkolnym, mniej więcej od 4 do 17 lat. Jeśli Twoje dziecko jest nastolatkiem i potrafi zastanowić się nad własnymi wzorcami, może też chcieć wypróbować przeznaczoną dla dorosłych kontrolę Focus & Energy razem z tą.

Co powinienem zrobić, jeśli mocno utożsamiam się z wynikami?

Rozmowa z pediatrą Twojego dziecka jest rozsądnym kolejnym krokiem, jeśli te wzorce przeszkadzają w domu lub w szkole. Może on skierować Cię do psychologa dziecięcego lub specjalisty rozwoju do pełnej oceny, która zwykle obejmuje też opinie nauczycieli.

Czy to to samo co skala Vanderbilta czy Connersa?

Nie. Vanderbilt ADHD Diagnostic Rating Scale, SNAP-IV i skale Connersa to zatwierdzone, chronione prawami autorskimi narzędzia kliniczne, które klinicyści stosują jako część pełnej oceny. Ta kontrola to oryginalne sformułowania JobCannon, nieformalna samoocena rodzica, i nie jest punktowanym narzędziem klinicznym.

Nauczyciel mojego dziecka wyraził podobne obawy. Czy to ma znaczenie?

Tak, i to bardzo. Prawdziwa ocena ADHD szuka dowodów na te wzorce w więcej niż jednym środowisku — w domu i w szkole, a nie tylko w jednym. Jeśli nauczyciel niezależnie zauważył podobne rzeczy, warto wspomnieć o tym pediatrze razem z własnymi obserwacjami.

Czy nie wszystkie dzieci są czasem nadpobudliwe albo roztargnione?

Tak, i właśnie dlatego lista kontrolna nie może niczego zdiagnozować. To, co odróżnia obraz kliniczny, to wzorzec widoczny w różnych środowiskach, stopień, w jakim zakłóca on codzienne życie, oraz to, że nie da się go lepiej wytłumaczyć czymś innym — brak snu, lęk czy niedawna duża zmiana w życiu też mogą wyglądać podobnie. To rozróżnienie to zadanie klinicysty, a nie quizu.

Jak długo trwa kontrola?

Około 5 minut — to 22 pytania obejmujące uwagę, poziom aktywności, impulsywność i codzienny wpływ w domu i w szkole. Od razu otrzymasz podsumowanie oraz ogólne wskazówki dotyczące szukania wsparcia, jeśli zechcesz pójść dalej.

Sprawdzenie Uwagi i Aktywności Dziecka, Bezpłatna Samoocena 22-Pytań

Krótka samoocena rodzica na temat uwagi, poziomu aktywności i kontroli impulsów dziecka w domu i w szkole. 22 pytania, natychmiastowe podsumowanie. To jest narzędzie samooceny, a nie diagnoza kliniczna.

22 pytań5 min

Rozpocznij test

Podstawy

Czym jest Sprawdzenie Uwagi i Aktywności Dziecka?

Sprawdzenie Uwagi i Aktywności Dziecka to 22-pytaniowa samoocena dla rodzica lub opiekuna, dotycząca tego, jak uwaga, poziom aktywności i kontrola impulsów przejawiają się u dziecka w domu, w szkole i wśród przyjaciół — czyli codziennej, widocznej na co dzień strony uwagi i samokontroli u dzieci.

Czytaj dalej

Warto jasno powiedzieć, co to narzędzie może, a czego nie może zrobić. Prawdziwa ocena ADHD u dziecka wykorzystuje narzędzia takie jak skale Vanderbilta czy Connersa, wraz z pełną historią rozwojową, opiniami nauczycieli i oceną kliniczną, często podczas więcej niż jednej wizyty. Ta kontrola jest punktem wyjścia do własnej refleksji rodzica, a nie zamiennikiem żadnego z tych elementów. Nie może niczego zdiagnozować, nie daje wyniku klinicznego, a silny wynik oznacza tu 'warto porozmawiać', a nie 'potwierdzone'.

To jest narzędzie samooceny, a nie diagnoza kliniczna. Przeznaczone jest do wypełnienia przez rodzica lub opiekuna obserwującego dziecko, a nie przez samo dziecko. Jeśli Twoje wyniki mocno do Ciebie przemawiają, porozmawiaj z pediatrą swojego dziecka lub licencjonowanym psychologiem dziecięcym. Strona wyników zawiera ogólne wskazówki dotyczące szukania wsparcia.

Co otrzymasz