The framework here is a curriculum standard, not a psychometric instrument. Items were written one-per-criterion against 5.1, 5.3, 5.4 and 5.6 of the Arizona standards for grades 6-8, so the test can be crosswalked to what a district is required to teach — it has not been through reliability or validity study, and no norms exist for it.
Teste gratuito de adaptabilidade na comunicação: 24 situações da escola e do trabalho, pontuadas em audiência, propósito, cultura, distância e as regras de email, textos e currículos.
Sem cadastro — seu resultado aparece na hora.
Sim. Você pode trabalhar através de todas as 24 situações e ver sua faixa geral sem criar uma conta. As quatro pontuações de habilidades separadas e a explicação por trás de cada situação são parte do mesmo resultado gratuito — nada fica atrás de um pagamento.
Cada situação oferece quatro respostas e uma é marcada como o melhor encaixe pela prática de consenso, não uma resposta comprovável do jeito que uma pergunta de matemática tem. Suas escolhas são somadas em uma faixa geral, de uma configuração para cada espaço até adaptações com propósito, e em quatro pontuações separadas: habilidades interpessoais versus de comunicação, audiência e propósito, cultura geração e distância, e as convenções de meios profissionais.
Eles medem coisas diferentes. O teste Estilo de Comunicação classifica como você se comporta quando discorda de alguém — assertivo, passivo, agressivo ou passivo-agressivo — e não diz nada sobre com quem você está escrevendo. Este teste deixa o desacordo de lado e pergunta se você muda a mensagem para o leitor: um colega versus um diretor, um texto versus uma carta de apresentação, alguém na sala versus alguém em outro fuso horário.
As situações são escritas em nível de leitura de 6º ano, então um aluno do 6º ao 8º ano pode ler cada uma delas sem ajuda, e os cenários são os que essa idade realmente enfrenta: um projeto em grupo, uma mensagem para um professor, um primeiro trabalho no fim de semana, um membro da família que usa telefone de outro jeito. Adultos também podem fazer, e as quatro habilidades são as mesmas em qualquer idade — a linguagem é simplesmente mais clara do que um questionário de trabalho seria.
Fazer nosso teste não deve ser visto como uma avaliação abrangente ou precisa de suas habilidades. Os resultados são apenas para fins informativos e de autorreflexão.
Teste gratuito de adaptabilidade na comunicação: 24 situações da escola e do trabalho, pontuadas em audiência, propósito, cultura, distância e as regras de email, textos e currículos.
Este teste de adaptabilidade na comunicação apresenta 24 situações curtas — uma mensagem para um colega em um projeto em grupo, um email para um professor que você nunca conheceu, uma primeira mensagem para um gerente sobre um turno no fim de semana — e pergunta qual resposta se encaixa melhor na situação. Suas respostas são pontuadas em quatro habilidades separadas: saber a diferença entre habilidades interpessoais e de comunicação, adaptar uma mensagem para sua audiência e propósito, perceber como cultura, geração e distância física mudam o que uma mensagem significa, e usar as convenções que cada meio espera em email, carta formal, currículo, texto e post público em redes sociais. Cada situação tem uma resposta marcada como o melhor encaixe pela prática de consenso, e a pontuação lê o padrão em todos os 24 itens, porque adaptar é um hábito em vez de uma única resposta certa.
Isto não é um teste de personalidade e não é um exame de português ou gramática. Não descreve quem você é, e não mede vocabulário, ortografia ou quão bem você escreve a partir de uma página em branco — mede se você consegue dizer qual versão de uma mensagem um leitor específico precisa. Também não é a mesma coisa que o teste Estilo de Comunicação, que classifica como você se comporta durante um desacordo em assertivo, passivo, agressivo ou passivo-agressivo; esse teste é sobre conflito, este é sobre audiência. É uma autoavaliação alinhada ao currículo escrito em nível de leitura de 6º ano, não um exame com supervisor, não uma tarefa com nota, e não uma credencial para colocar em uma aplicação. Uma pontuação baixa nomeia uma habilidade para praticar, não algo fixo sobre você.
Você recebe uma faixa geral, de uma configuração para cada espaço até adaptações com propósito, mais quatro pontuações separadas para que você possa ver qual parte falha: identificar a diferença entre se dar bem com pessoas e comunicar uma mensagem, mudar o registro entre um amigo, um professor e um empregador, ler o que cultura, geração e distância fazem à mesma frase, ou saber que um texto e uma carta de apresentação não são escritos do mesmo jeito. Cada item que você respondeu diferentemente da resposta marcada é explicado depois em termos da habilidade por trás dele, então o resultado funciona como hábitos para trabalhar em vez de um único número. Leva cerca de 5 minutos, não há cronômetro, e você pode ver seu resultado sem criar uma conta. Fazer o teste novamente depois de um trimestre de prática é onde ele se torna mais útil.
Sua faixa geral de adaptabilidade, de uma configuração para cada espaço até adaptações com propósito
Sua pontuação interpessoal vs. de comunicação — saber a diferença entre se dar bem com pessoas e comunicar uma mensagem
Sua pontuação de audiência e propósito — quão longe você muda entre um amigo, um professor e um empregador
Sua pontuação de cultura, geração e distância — o que a mesma frase significa para um leitor diferente
Sua pontuação de meios profissionais — email, cartas, currículos, textos e posts públicos em redes sociais
Qual das quatro habilidades praticar primeiro, com o raciocínio por trás de cada item que você errou
Which of these is a COMMUNICATION skill rather than an interpersonal skill?
24 perguntas, 5 min. Avanço automático — sem botão Próximo.
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