Jaribio Bure la Uwezo wa Kuboreshwa kwa Mawasiliano

Mtihani huu wa ustadi wa kubadilika kimawasiliano unakupa hali 30 fupi — ujumbe wa mradi wa kikundi kwa mwanafunzi mwenzako, barua pepe kwa mwalimu ambaye hujawahi kukutana naye, ujumbe wa kwanza kwa msimamizi kuhusu zamu ya wikendi — na kukuuliza jibu lipi linafaa zaidi hali husika. Majibu yako yanapimwa kwa ustadi tano tofauti: kutofautisha ustadi wa mahusiano baina ya watu na ustadi wa mawasiliano, kubadilisha ujumbe kulingana na hadhira yake na madhumuni yake, kutambua jinsi utamaduni, kizazi na umbali wa kimwili vinavyobadilisha maana ya ujumbe, kutumia kanuni ambazo kila njia ya mawasiliano inahitaji katika barua pepe, barua rasmi, wasifu wa kazi, ujumbe mfupi na chapisho la umma la mitandao ya kijamii, na kutofautisha mawasiliano ya maneno, yasiyo ya maneno, yaliyoandikwa na ya kuona unapoyaona yakielezwa. Kila hali ina jibu moja lililowekwa kama linalofaa zaidi kwa mujibu wa desturi zinazokubalika kwa pamoja, na upimaji unasoma muundo katika vipengele vyote 30, kwa sababu kubadilika ni tabia, si jibu moja sahihi.

Hii si mtihani wa tabia, na si mtihani wa Kiswahili au sarufi. Haisemi ni nani wewe, na haiukaji ni kwa ajili ya kutumia maneno, herufi au kuandika kwa usahihi kwa jumla—pia inarukia kama unavyoweza kufahamu njia gani ya ujumbe msomaji mahsusi anahitaji. Hii pia si kile kile kile mtihani wa "Communication Style" unasemayo, unaposimama katika haba kati ya kusimama, kupiga debe, kwa agresivo au kupiga debe bila kupiga debe; mtihani huo ni kuhusu mgogoro, huu ni kuhusu wasomaji. Ni tathmini yenyewe inayoandikwa kwa kiwango cha kusoma cha shule ya wastani, si mtihani ambao unakaguliwa, si kazi inayopewa alama, na si ujumbe unaoundikwa kwenye maombi ya ajira. Kiwango cha chini kinasema ni ujuzi unastahili kuzoeza, si kitu kilicho katika kufa kwako.