Ortaokul öğrencileri için ücretsiz problem çözme testi: 30 gerçek durum, problemleri tanımlama, sağlam karar verme tekniklerini seçme ve iyi alışkanlıkları akademik başarıyla ilişkilendirme açılarından puanlandırılmıştır.
Kayıt gerekmez — sonucun hemen görünür.
Arizona eCTE Career Exploration Standards 3.2, 3.3, 3.4 · A standard says what to cover, not how to measure it — the scenarios and key are ours. 3.2/3.4 direct: the key names the step or reason. 3.3 lesson only — its verb is investigate.
Evet ve hayır. Otuzun hepsi, genel başarı seviyesi, üç alanın hepsi ve her sorunun arkasındaki açıklama, aynı ücretsiz sonucun parçasıdır — ödeme adımı yok ve sana ulaşmada hiçbir kayıt duvarı yok.
Ortaokul öğrencileri (6-8. sınıf) için yazıldı ve her durum ortaokul hayatında geçiyor: bir sınıf projesi, bir klüp programı, bir grup ödevli, para isteyen bir arkadaş. Daha yaşlı öğrenciler ve yetişkinler de yapabilirler ama senaryolar genç okuyacak çünkü herkes için evrensel yapmak yerine belirli bir yaş grubu için yazıldı.
Her durum dört seçenek sunuyor ve birinin cevap anahtarı var. Puanın eşleştirdiğin yüzde ve bu yüzde beş seviyeden birini belirliyor. Dört seçenekli bir teste rastgele tıklamak yaklaşık yüzde 25'e iniyor, bu yüzden en düşük seviye kasıtlı olarak yüzde 44'e kadar her şeyi kapsıyor: tahmin ederek alabileceğin bir puan ortalama olarak geri gelmemelidir.
Çünkü bölge standardı problem çözmede, bir öğrencinin adımları izleyip izleyemediği durmuyor — notlar gibi sonuçlar için bu adımların neden önemli olduğunu anlayıp anlamadıklarını soruyor. Otuzdan on soru bu açıklamayı doğrudan test ediyor: bir çalışma alışkanlığı veya bir görevi yapma yolunu açıklayan ve akademik olarak neden yardımcı olma eğilimi gösteriyor, belirli bir soruna uygulamani istemek yerine.
Testimizi tamamlamak, yeteneklerinizin kapsamlı veya kesin bir değerlendirmesi olarak görülmemelidir. Sonuçlar yalnızca bilgilendirme ve öz-yansıtma amaçlıdır.
Ortaokul öğrencileri için ücretsiz problem çözme testi: 30 gerçek durum, problemleri tanımlama, sağlam karar verme tekniklerini seçme ve iyi alışkanlıkları akademik başarıyla ilişkilendirme açılarından puanlandırılmıştır.
Problem Çözme ve Eleştirel Düşünme Testi seni ortaokul haftasında gerçekten karşılaşabileceğin otuz duruma yerleştiriyor — sürekli geç başlayan bir fen projesi, aynı öğleden sonra toplanan iki kulübün çakışan programı, bir kişinin tüm işi yaptığı bir grup projesi. Otuzun hiçbiri senden ileri matematik çözmeni veya bir tanım hafızalamani istemiyor. Her biri, dört yanıt arasından hangisinin doğru olduğunu soruyor ve dört seçenek, en az bir yanlış cevabın gerçekten cazip olması için yapılmıştır — popüler cevap, en hızlı cevap, garip bir konuşmadan kaçınan — açıkça aptalca olmaktan ziyade.
Otuz soru üç blokta gruplandırılmak yerine üç alanda dağıtılmıştır, bu nedenle bir deseni fark ettikten sonra hiçbir soru serisi otomatik olarak cevaplanamaz. Problem Çözme Adımları seni bir sorunu çözmede gerçek sırada doğru hareketi seçmeye soruyor: onu tam olarak adlandırma, onu gerçek bir nedene izleme, birden fazla seçenek oluşturma ve harekete geçmeden önce bu seçenekler arasında seçme yapma. Gerçek Dünya Karar Verme Teknikleri özel olarak okul sorunları hakkında değil — kişisel bir karar (hangi klübe katılacağını, bir arkadaşa para ödünç verip vermeyeceğini, bir program çakışmasıyla nasıl başa çıkacağını) ve hangi düşünme alışkanlığının gerçekten o tür seçimi geliştirdiği, artı ve eksileri tartma veya harekete geçmeden önce bir iddiayı kontrol etme gibi. Problem Çözme ve Akademik Başarı senden sadece uygulamak yerine bağlantıyı açıklamani istiyor: neden ileriyi planlama, zamanı iyi kullanma, veya birden fazla seçeneği düşünme, daha iyi notlarda görülüyor sadece daha iyi hisler yerine.
Gelişim Aşamasından Üstün Seviyeye genel bir başarı seviyesi, üç alanın her birinin ayrı bir puanı ve okuduğun her sorunun anahtardan neden farklı olduğunun tek satırlık açıklaması alıyorsun — doğru cevapladığın soruları da dahil, çünkü açıklama senin zaten kullandığın tekniği belirtir. Bu seviyelerinin arkasında norma alma grubu yoktur ve diğer öğrencilerle karşılaştırılan yüzdelik dilim yoktur: puan bu otuz durumdan hangilerini güçlü bir problem çözücünün yapacağı şekilde okuduğunu açıklar, ulusal bir örnekle nasıl sıralandığını değil. Bu bir IQ testi değildir ve klinik veya tanısal bir iddiaya sahip değildir — düşük puan yeniden gözden geçirilecek belirli durumları adlandırır, bir öğrencinin ne kadar yeterli olduğunun hükmü değildir.
Genel başarı seviyeni, Gelişim Aşamasından Üstün Seviyeye kadar, sade dilde
Problem Çözme Adımları puanın — bir sorunu ne kadar iyi tanımlayıp, nedenini izliyip ve gerçek alternatifler arasından seçim yapabildiğin
Gerçek Dünya Karar Verme Teknikleri puanın — okul kararlarından ziyade kişisel kararı gerçekten geliştiren alışkanlıklar
Problem Çözme ve Akademik Başarı puanın — bu alışkanlıkların notlarla neden bağlantılı olduğunu sadece uygulamak yerine açıklayıp açıklayamadığın
Otuzdan hangi durumları anahtardan farklı okuduğun, her birinin yanında tek satırlık açıklama
Önce hangi alanda çalışman gerektiğini, tahmini açıklamaya bırakılmak yerine adlandırıldığı şekliyle
Every week, Maya's science project starts late because she can't find her materials. She tells her teacher, "I'm just disorganized." What is the better first step for solving her problem?
30 soru, 6 dakika. Otomatik ilerleme — manuel İleri yok.
Profilinizin anında dökümü. Ücretsiz, paylaşılabilir, oturum açarsanız kaydedilmiş.
Premium tam raporu açar — kariyer, güçlü yönler, büyüme yolları.