Ìdánwò Ìmọ̀ Èdè Gẹ̀ẹ́sì
Ṣe ìdánwò Gẹ̀ẹ́sì CEFR ọ̀fẹ́ lórí ayélujára: ìbéèrè 40 lórí gírámà, ọ̀rọ̀, kíkà àti ìlò èdè ojoojúmọ́ ní ibi iṣẹ́. Ìpele A1 dé C2 lójú ẹsẹ̀, o kò nílò ímeèlì láti rí i. Gẹ̀ẹ́sì kíkọ nìkan, kò sí gbígbọ́ tàbí sísọ.
Kò nílò ìforísílẹ̀ — àbájáde rẹ yoo hàn láìpẹ́.
CEFR can-do descriptors (written English only)
- Ìpele CEFR rẹ láti A1 dé C2, àti ohun tí ó túmọ̀ sí ní èdè tó rọrùn
- Ohun tí o lè ṣe àti ohun tí o kò tí ì lè ṣe ní Gẹ̀ẹ́sì ní ibi iṣẹ́, ní kíkọ
- Máàkì gírámà àti ìgbékalẹ̀ gbólóhùn rẹ
- Bí ọ̀rọ̀ rẹ ṣe pọ̀ tó, láti ọ̀rọ̀ ojoojúmọ́ dé ìpele ìlò èdè tó péye
Rárá. Gẹ̀ẹ́sì kíkọ nìkan ló ń díwọ̀n — gírámà, ọ̀rọ̀, òye kíkà àti ìlò èdè ojoojúmọ́ ní ibi iṣẹ́. Gbígbọ́ àti sísọ jẹ́ méjì nínú ọgbọ́n èdè mẹ́rin ti CEFR, kò sì sí èyíkéyìí nínú wọn nínú ìdánwò yìí, nítorí náà ìpele rẹ ń ṣàpèjúwe ohun tí o lè ṣe pẹ̀lú ìwé kíkọ, kò sì sọ nǹkan kan nípa bí o ṣe ń dún lórí ìpè.
Rárá. Èyí jẹ́ irinṣẹ́ àyẹ̀wò àkọ́kọ́ tí a so mọ́ àwọn àpèjúwe ‘ohun tí o lè ṣe’ ti CEFR tí a ti tẹ̀ jáde, kì í ṣe ìwé-ẹ̀rí tí a fọwọ́ sí. Kò dọ́gba pẹ̀lú IELTS, TOEFL tàbí àwọn ìdánwò Cambridge, a kò sì gbọdọ̀ gbé e kalẹ̀ bí ọ̀kan nínú wọn — a máa ń ṣe àwọn wọ̀nyẹn lábẹ́ ìlànà ìdánwò, wọ́n bo gbogbo ọgbọ́n èdè mẹ́rin, wọ́n sì ní ìfọwọ́sí lọ́dọ̀ àwọn yunifásítì àti àwọn aláṣẹ ìwọ̀lú tí ìdánwò yìí kò ní.
A kọ ọ̀kọ̀ọ̀kan nínú ìbéèrè 40 náà ní ìpele CEFR kan pàtó, a sì pín àwọn ìpele náà dọ́gba káàkiri ìdánwò dípò kí a tò wọ́n láti rọrùn dé líle. A máa ń fi àròpọ̀ ìdáhùn rẹ tó tọ̀nà wé àwọn máàkì ààlà tí a ṣírò láti inú àdàpọ̀ yẹn: láti wà ní ìpele kan, o gbọ́dọ̀ lè dáhùn àwọn ìbéèrè tí a kọ ní ìpele yẹn, kì í ṣe kí o kàn kó máàkì tó rọrùn jọ. A máa ń fi máàkì agbègbè mẹ́rin hàn lẹ́gbẹ̀ẹ́ ìpele náà, ṣùgbọ́n wọn kì í yí i padà — àròpọ̀ ni ìpele náà ti ń wá.
Ìbéèrè 40, nǹkan bí ìṣẹ́jú 15. Kò sí aago tí ń ka àkókò, kò sì sí ìkánjú, nítorí náà o lè ka àyọkà kọ̀ọ̀kan dáadáa. Ìdáhùn tó tọ̀nà kan ṣoṣo ni ìbéèrè kọ̀ọ̀kan ní, nítorí náà, láìdàbí ìdánwò àkópọ̀ ìwà, kò sí ọ̀nà láti dáhùn 'bí o ṣe rí' — ìdánwò ìmọ̀ ni.
