انعکاسی کوتاه از والدین بر روی تمرکز، رمت فعالیت، و ضعف تحت کنترل رفتار کودک در خانه و مدرسه. ۲۲ پرسش، خلاصه فوری. این ابزار انعکاس خود است، نه تشخیص بالینی.
نیازی به ثبتنام نیست — نتیجه شما فوری ظاهر میشود.
DSM-5 ADHD symptom domains (inattention; hyperactivity-impulsivity) as observed in children · Original 22 items, not the copyrighted Vanderbilt ADHD Diagnostic Rating Scale, SNAP-IV, or Conners scales — we do not administer any of those instruments. Completed by a parent or caregiver observing the child, not the child themself.
نه. این ابزار انعکاس والد است، نه تشخیص بالینی. ارزیابی کامل توسط پزشک اطفال یا روانشناس کودک مجاز برای ارزیابی درست الگوهای تمرکز و فعالیت کودک مورد نیاز است. این بررسی میتواند الگوها را برای بحث پرچم بلند کند.
برای والدین و مراقبان کودکان سن مدرسه، تقریباً سن ۴ تا ۱۷. اگر کودک شما نوجوان است و میتواند در الگوهای خود فکر کند، آنها ممکن است بخواهند بررسی تمرکز و انرژی بزرگسالان را نیز جرب کنند.
صحبت با پزشک اطفال اگر این الگوها در خانه یا مدرسه مسیر را مسدود میکنند معقول است. آنها میتوانند شما را به روانشناس کودک یا متخصص نمایی برای ارزیابی کامل ارجاع دهند، که اغلب ورودی معلمان را شامل میشود.
نه. Vanderbilt ADHD Diagnostic Rating Scale، SNAP-IV، و مقیاسهای Conners ابزارهای بالینی مجاز و محفوظ هستند که کلینیسینها به عنوان بخشی از ارزیابی درست اداره میکنند. این بررسی کلمات اصلی JobCannon، انعکاس بلاافتخاری والد است، و ابزار بالینی امتیازدهی نیست.
شرکت در تست ما نباید بهعنوان ارزیابی جامع یا دقیق تواناییهای شما در نظر گرفته شود. نتایج فقط برای اهداف اطلاعاتی و خودبازتاب است.
انعکاسی کوتاه از والدین بر روی تمرکز، رمت فعالیت، و ضعف تحت کنترل رفتار کودک در خانه و مدرسه. ۲۲ پرسش، خلاصه فوری. این ابزار انعکاس خود است، نه تشخیص بالینی.
بررسی تمرکز و فعالیت کودک انعکاسی ۲۲ پرسشی است برای والد یا مراقب درباره تمرکز، سطح فعالیت، و کنترل تکانههای کودک در خانه، مدرسه، و با دوستان — جنبه روزمره قابل تشخیصی از تمرکز و خود کنترلی در کودکان.
درباره آنچه این میتواند و نمیتواند انجام دهد واضح باشید. ارزیابی واقعی ADHD در کودک از ابزارهایی مثل مقیاسهای Vanderbilt یا Conners به همراه تاریخ نمایی کامل، ورودی معلمان، و نظر کلینیسین استفاده میکند، اغلب بیش از یک بازدید. این بررسی نقطه شروع برای انعکاس والد است، نه جایگزینی برای هیچ کدام. نمیتواند تشخیص دهد، امتیاز بالینی تولید نمیکند، و نتیجه قوی در اینجا «ارزش گفتگو» است نه «تایید شده».
این ابزار انعکاس خود است، نه تشخیص بالینی. برای تکمیل توسط والدین یا مراقب مشاهده کننده کودک طراحی شده است، نه خود کودک. اگر نتایج شما به شدت با شما سخن میگویند، با پزشک اطفال یا روانشناس کودک مجاز صحبت کنید. صفحه نتیجه شما راهنماییهای عمومی برای یافتن حمایت را شامل میشود.
تصویری از الگوهای تمرکز و توجه کودک شما
جایی که فرط فعالیت و بیاحتیاطی بیشتر برای کودک شما ظاهر میشود
چگونه این الگوها در خانه، مدرسه، و دوستیها ظاهر میشوند
راهنمایی عمومی برای یافتن پشتیبانی حرفهای (بریتانیا + ایالات متحده)
آیا الگوهای بیتوجهی یا فرط فعالیت-بیاحتیاطی برای کودک شما رهبری میکنند
نقطه شروع برای صحبت با پزشک اطفال یا معلم کودک شما
My child makes careless mistakes in homework or chores, even on things they know how to do.
22 سؤال، ۵ دقیقه. پیشرفت خودکار — بدون دکمه بعدی دستی.
تفکیک فوری پروفایل شما. رایگان، قابل اشتراکگذاری، ذخیره شده اگر وارد شوید.
پریمیوم گزارش کامل را باز میکند — شغلها، نقاط قوت، مسیرهای رشد.
انعکاسی کوتاه از والدین بر روی تمرکز، رمت فعالیت، و ضعف تحت کنترل رفتار کودک در خانه و مدرسه. ۲۲ پرسش، خلاصه فوری. این ابزار انعکاس خود است، نه تشخیص بالینی.
نیازی به ثبتنام نیست — نتیجه شما فوری ظاهر میشود.
DSM-5 ADHD symptom domains (inattention; hyperactivity-impulsivity) as observed in children · Original 22 items, not the copyrighted Vanderbilt ADHD Diagnostic Rating Scale, SNAP-IV, or Conners scales — we do not administer any of those instruments. Completed by a parent or caregiver observing the child, not the child themself.
نه. این ابزار انعکاس والد است، نه تشخیص بالینی. ارزیابی کامل توسط پزشک اطفال یا روانشناس کودک مجاز برای ارزیابی درست الگوهای تمرکز و فعالیت کودک مورد نیاز است. این بررسی میتواند الگوها را برای بحث پرچم بلند کند.
برای والدین و مراقبان کودکان سن مدرسه، تقریباً سن ۴ تا ۱۷. اگر کودک شما نوجوان است و میتواند در الگوهای خود فکر کند، آنها ممکن است بخواهند بررسی تمرکز و انرژی بزرگسالان را نیز جرب کنند.
صحبت با پزشک اطفال اگر این الگوها در خانه یا مدرسه مسیر را مسدود میکنند معقول است. آنها میتوانند شما را به روانشناس کودک یا متخصص نمایی برای ارزیابی کامل ارجاع دهند، که اغلب ورودی معلمان را شامل میشود.
نه. Vanderbilt ADHD Diagnostic Rating Scale، SNAP-IV، و مقیاسهای Conners ابزارهای بالینی مجاز و محفوظ هستند که کلینیسینها به عنوان بخشی از ارزیابی درست اداره میکنند. این بررسی کلمات اصلی JobCannon، انعکاس بلاافتخاری والد است، و ابزار بالینی امتیازدهی نیست.