முக்கிய உள்ளடக்கத்திற்குச் செல்லவும்

உணர்வுசார் புறக்கணிப்புச் சரிபார்ப்பு, இலவச 20 கேள்வி சுய சிந்தனை

உங்கள் தேவைகள் பூர்த்தி செய்யப்பட்டன, அப்படியிருந்தும் இது ஏன் இன்னும் தீராததாக உணர்கிறது? குழந்தைப் பருவத்தில் உணர்வுசார் இசைவு, அங்கீகாரம், ஆதரவு குறித்த 20 கேள்வி சுய சிந்தனை. இது சுய சிந்தனைக்கான கருவி, மருத்துவ நோய் கண்டறிதல் அல்ல.

20 கேள்விகள்3 நிமிடங்கள்
இந்தத் தேர்வை எடுங்கள்
அடிப்படைகள்

உணர்ச்சிப் புறக்கணிப்புச் சரிபார்ப்பு என்றால் என்ன?

இந்தச் சரிபார்ப்பு குழந்தைப் பருவ உணர்வுசார் புறக்கணிப்பை (சிஇஎன்) நான்கு களங்கள் வழியாகப் பார்க்கிறது: உங்கள் நடத்தை அல்லது தேவைகளை மட்டுமன்றி, சிறுவயதில் உங்கள் உணர்வுகள் கவனிக்கப்பட்டு அவற்றுக்குப் பதிலளிக்கப்பட்டதா (உணர்வுசார் இசைவு), உங்கள் உணர்வு எதிர்வினைகள் புறக்கணிக்கப்படாமலும் குறைத்து மதிப்பிடப்படாமலும், அர்த்தமுள்ளவையாக நடத்தப்பட்டனவா (அங்கீகாரம்), உங்கள் உடல் தேவைகள் பூர்த்தி செய்யப்பட்டதா என்பதிலிருந்து தனியாக, கடினமான ஏதாவது நடந்தபோது ஆறுதல் உண்மையிலேயே கிடைத்ததா (உணர்வுசார் ஆதரவு), அந்த முறைமை இன்று உங்கள் சொந்த உணர்வுகளுடன் நீங்கள் உறவாடும் விதத்தில் பொதுவாக எவ்வாறு வெளிப்படுகிறது (தற்போதைய முறைமைகள்). நான்கும் சேர்ந்து, ஒரே கேள்வி தரக்கூடியதைவிட முழுமையான சித்திரத்தை அளிக்கின்றன: வெளியிலிருந்து பார்த்தால் ஒரு வீடு முற்றிலும் சரியாகத் தோன்றலாம், மேசையில் உணவு, உடைகள், நிலையான கூரை, ஆனாலும் உணர்வுரீதியாகக் கவனிக்கப்படுதல், அங்கீகரிக்கப்படுதல், ஆறுதல் பெறுதல் ஆகியவற்றில் ஒருவருக்கு அதிகப் பயிற்சி இல்லாமலே விட்டிருக்கலாம்.

மேலும் படிக்க

குழந்தைப் பருவ உணர்வுசார் புறக்கணிப்பு, குறிப்பிட்டுச் சொல்லத் தகுந்த ஒரு விதத்தில் நேரடியான துன்புறுத்தலிலிருந்து வேறுபடுகிறது: துன்புறுத்தல் என்பது என்ன நடந்தது என்பது பற்றியது — கத்துதல், அடித்தல், கொடுமை; சிஇஎன் என்பது என்ன நடக்கவில்லை என்பது பற்றியது — ஒருபோதும் வராத இசைவு, அங்கீகாரம், ஆறுதல். உங்களிடமும் உங்களை வளர்த்தவர்களிடமும் இதைத் தவறவிடுவது மிகவும் எளிதாக இருப்பதற்கும், இது பெரும்பாலும் “என் தேவைகள் பூர்த்தி செய்யப்பட்டன, எனக்கு ஏன் இப்படி உணர்கிறது என்று தெரியவில்லை” என்று சுருக்கப்படுவதற்கும் இதுவே ஒரு காரணம். ஒரு குழந்தை உணர்வுரீதியாகப் பார்க்கப்படும் பயிற்சி அதிகம் இல்லாமல் வளர, பெற்றோர் எந்தத் தீங்கையும் நோக்கமாகக் கொண்டிருக்க வேண்டியதில்லை. குழந்தைப் பருவத்தின் அந்த முறைமை இப்போதும் மீண்டும் மீண்டும் நிகழும்போது அது கவனிக்கத் தகுந்ததாகிறது: நீங்கள் உணர்வதைப் பெயரிடுவதில் சிரமம், கடினமான உணர்வுகளை முழுக்கத் தனியாகவே கையாளுதல், அல்லது உங்கள்மீது தெளிவாக அக்கறை கொண்டவர்களிடமிருந்தும் கூட ஆதரவு கேட்பதில் குற்ற உணர்வு.

இந்தச் சரிபார்ப்பு ஒரு சுய சிந்தனைக் கருவி, நோய் கண்டறியும் கருவி அல்ல; உரிமம் பெற்ற நிபுணரின் மதிப்பீட்டுக்கு இது மாற்றாகாது. உளவியலாளர் Jonice Webb குழந்தைப் பருவ உணர்வுசார் புறக்கணிப்பு என்று பிரபலப்படுத்திய அதே அடிப்படை முறைமையை இது சார்ந்துள்ளது; இங்கே அது, ஏதேனும் ஒரு பதிப்புரிமை பெற்ற மருத்துவக் கருவியாக அல்லாமல், அசல், எளிய மொழியிலான கேள்விகளாக மாற்றியமைக்கப்பட்டுள்ளது. உங்கள் முடிவுகள் உங்களையே விவரிப்பது போல் தோன்றினால், குழந்தைப் பருவ உணர்வுசார் புறக்கணிப்பு அல்லது பிணைப்பை மையப்படுத்திய பணியில் பரிச்சயம் உள்ள ஒரு சிகிச்சையாளரை அணுகுவது நியாயமான அடுத்த படி: யாரையும் குற்றம் சாட்டாமல் அந்த முறைமைக்குப் பெயரிடுவதே, உங்கள் சொந்த உணர்வுசார் தேவைகளைக் கவனித்து நிறைவேற்றக் கற்றுக்கொள்வதன் தொடக்கமாக பொதுவாக இருக்கும்.

நீங்கள் பெறுவது

இந்தத் தேர்வு என்ன வெளிப்படுத்தும்

குழந்தைப் பருவச் சூழல் உங்கள் உணர்வுகளை, உணர்வுசார் இசைவை, எவ்வளவு வலுவாகக் கவனித்துப் பதிலளித்தது என்பதையும், பெரும்பாலும் உங்கள் நடத்தையையோ தேவைகளையோ மட்டுமே கவனித்ததையும் ஒப்பிட்டுப் பாருங்கள்.
அங்கீகாரம் பற்றிய புரிதலைப் பெறுங்கள், வளரும்போது உங்கள் உணர்வு எதிர்வினைகள் அர்த்தமுள்ளவையாக நடத்தப்பட்டனவா, அல்லது மிகைப்படுத்துவதாகக் கூறி குறைத்து மதிப்பிடப்பட்டனவா என்பதை.
உங்கள் உணர்வுசார் ஆதரவுக் களத்தைக் குறிப்பாகப் புரிந்துகொள்ளுங்கள் — உங்கள் உடல் தேவைகள் (உணவு, உடைகள், பாதுகாப்பு) பூர்த்தி செய்யப்பட்டனவா என்பதிலிருந்து வேறுபட்டது அது.
குழந்தைப் பருவ முறைமை இப்போது எவ்வாறு வெளிப்படுகிறது என்பதைப் பாருங்கள்: உணர்வுகளுக்குப் பெயரிடுவதில் சிரமம், தன்னையே அதிகமாகச் சார்ந்திருத்தல், அல்லது ஆதரவு கேட்பதைப் பற்றிய குற்ற உணர்வு.
குழந்தைப் பருவ உணர்வுசார் புறக்கணிப்பை நேரடியான துன்புறுத்தலிலிருந்து வேறுபடுத்துவது என்ன என்பதைப் புரிந்துகொள்ளுங்கள் — அது தீங்கு இருப்பது அல்ல, பதிலளிப்பு இல்லாதது — அதனால் யார் மீதும் பழி சுமத்தாமல் ஒரு உண்மையான முறைமையை நீங்கள் அடையாளம் காணலாம்.
நான்கு களங்களிலும் எளிய மொழியிலான ஒரு சுருக்கத்துடன் புறப்படுங்கள் — சிகிச்சையாளருடன் உரையாடலைத் தொடங்க ஒரு தொடக்கப்புள்ளியாகப் பயனுள்ளது.
  • இல்லை. இது ஓர் இலவச சுய சிந்தனைக் கருவி, மருத்துவ நோய் கண்டறிதல் அல்ல. நீங்கள் மருத்துவ அர்த்தத்தில் குழந்தைப் பருவ உணர்வுசார் புறக்கணிப்பை அனுபவித்தீர்களா என்பதை இதனால் சொல்ல முடியாது — அதைப் புரிந்துகொள்ள உரிமம் பெற்ற சிகிச்சையாளர் மட்டுமே உங்களுக்கு உதவ முடியும். இது செய்யக்கூடியது, இசைவு, அங்கீகாரம், ஆதரவு, அந்த முறைமைகள் இப்போது எவ்வாறு வெளிப்படுகின்றன ஆகிய நான்கு களங்களில் எளிய மொழியிலான ஒரு சுருக்கப் படத்தை உங்களுக்கு அளிப்பது; ஏதோ சரியில்லை என்று உணர்ந்தும் ஏன் என்று சரியாகப் பெயரிட முடியாமல் இருந்தால், அது பயனுள்ள தொடக்கப்புள்ளியாக இருக்கலாம்.

  • இதுதான் குழந்தைப் பருவ உணர்ச்சிப் புறக்கணிப்பின் மையம்: இது என்ன நடக்கவில்லை என்பதைப் பற்றியது, என்ன நடந்தது என்பதைப் பற்றியது அல்ல. ஒரு வீடு உணவு, உடை, பாதுகாப்பு, ஒழுங்கமைப்பு ஆகியவற்றை வழங்கினாலும், உணர்வுகள் கவனிக்கப்படவும், அங்கீகரிக்கப்படவும், ஆறுதல் பெறவும் மிகக் குறைவான இடத்தையே விட்டுவைக்கக்கூடும். இந்த வடிவத்தை அடையாளம் காணும் பலர் சரியாக இதையே விவரிக்கிறார்கள்: “என் தேவைகள் பூர்த்தி செய்யப்பட்டன, ஆனால் நான் ஏன் இப்படி உணர்கிறேன் என்று தெரியவில்லை.” உடல்ரீதியான பராமரிப்பும் உணர்வுப்பூர்வமான இசைவும் தனித்தனி விஷயங்கள்; ஒரு குடும்பம் ஒன்றை முழுமையாக வழங்கிக்கொண்டே மற்றொன்றை அரிதாகவே வழங்கக்கூடும்.

  • துன்புறுத்தல் மற்றும் அதிர்ச்சி ஸ்கிரீனிங் கருவிகள் பொதுவாகத் தீங்கு இருப்பதைப் பார்க்கின்றன: கத்துதல், அடித்தல், கொடுமை, அச்சம். இந்த நிலை சரிபார்ப்பு உணர்வுப்பூர்வ எதிர்வினை இல்லாததைப் பார்க்கிறது: உணர்வுகள் கவனிக்கப்பட்டனவா, தீவிரமாக எடுத்துக்கொள்ளப்பட்டனவா, ஆறுதல் அளிக்கப்பட்டனவா என்பதை. இரண்டும் ஒன்றோடொன்று பொருந்தக்கூடும், ஆனால் அவை தனித்துவமான அடையாளங்களைக் கொண்ட வெவ்வேறு வடிவங்கள். துன்புறுத்தலின் வரலாறு எதுவும் இல்லாமல், அதே நேரத்தில் உணர்ச்சிப் புறக்கணிப்பின் வலுவான வடிவத்தை அடையாளம் காண்பது முற்றிலும் சாத்தியமே; அதனால்தான் இந்த நிலை சரிபார்ப்பு துன்புறுத்தல் ஸ்கிரீனிங் கருவியின் ஒரு பகுதியாக இல்லாமல் தனியாக உள்ளது.

  • உங்கள் முடிவுகளை உங்கள் குழந்தைப் பருவம் அல்லது உங்கள் பெற்றோர் மீதான தீர்ப்பாக அல்லாமல், தகவலாகக் கருதுவதிலிருந்து தொடங்குங்கள். குழந்தைப் பருவ உணர்ச்சிப் புறக்கணிப்பு அல்லது பிணைப்பை மையமாகக் கொண்ட அணுகுமுறைகளை அறிந்த ஒரு சிகிச்சையாளருடன் பேசுவது நல்ல அடுத்த படியாகும். இந்த இடைவெளியை விட்டுச்சென்ற பெரும்பாலான பராமரிப்பாளர்கள் வேண்டுமென்றே அப்படிச் செய்யவில்லை, அவர்களே பெரும்பாலும் அதிக இசைவை அனுபவித்திருக்கவில்லை என்பதால், பழி சுமத்தாமல் அந்த வடிவத்திற்குப் பெயரிடுவதே பொதுவாக மிகவும் பயனுள்ள முதல் நடவடிக்கையாக இருக்கும். இந்த நிலை சரிபார்ப்பிலிருந்து உங்கள் சுருக்கத்தை அந்த முதல் உரையாடலுக்குக் கொண்டுசெல்வது, அதை ஒருமுகப்படுத்த உதவக்கூடும்.

  • அவசியமில்லை, அது ஒரு முக்கியமான வேறுபாடு. குழந்தைப் பருவ உணர்ச்சிப் புறக்கணிப்பு பொதுவாகத் தலைமுறைகளாகத் தொடர்வதும் வேண்டுமென்றே இல்லாததும் ஆகும்: உங்கள் உணர்வுகளுடன் இசைந்து நடக்காத ஒரு பெற்றோரிடம், அவருடைய சொந்தப் பெற்றோரும் இசைந்து நடந்திருக்க வாய்ப்பில்லை. அதிக மதிப்பெண் உங்கள் அனுபவத்திலுள்ள ஒரு வடிவத்தை விவரிக்கிறது, யாருடைய குணம் அல்லது நோக்கங்கள் பற்றிய தீர்ப்பு அல்ல. அதைக் கவனிப்பதன் நோக்கம் பழி சுமத்துவது அல்ல; ஓர் இடைவெளியைப் புரிந்துகொண்டு, அதை உங்களுக்காகவும், நீங்கள் இப்போது வளர்த்துக்கொண்டிருக்கும் எவருக்காகவும் நிரப்பத் தொடங்குவதே.

  • இந்த நிலை சரிபார்ப்பு உணர்வு வடிவங்களின் குழந்தைப் பருவ மூலத்தில் குறிப்பாகக் கவனம் செலுத்துகிறது: நீங்கள் வளரும்போது பெற்ற அல்லது பெறாத இசைவு, அங்கீகாரம், ஆதரவு. சுய இரக்கத் தேர்வு, அந்த வடிவம் எங்கிருந்து வந்தது என்பதைப் பொருட்படுத்தாமல், இன்று நீங்கள் உங்களை எப்படி நடத்துகிறீர்கள் என்பதைப் பார்க்கிறது, அதிர்ச்சி எதிர்வினை நிலை சரிபார்ப்பு பொதுவாக மன அழுத்தத்திற்கு ஏற்படும் போராடுதல்-தப்பியோடுதல்-உறைதல்-இணங்கிப்போதல் எதிர்வினைகளைப் பார்க்கிறது. ஒரு பெரிய உணர்ச்சிப் படத்தை, அதன் ஒரு துண்டை மட்டுமல்லாமல், புரிந்துகொள்ள முயல்கிறீர்கள் என்றால், மூன்றும் சேர்ந்து பயனுள்ளதாக இருக்கக்கூடும்.

இப்போதே உணர்ச்சிப் புறக்கணிப்புச் சரிபார்ப்பு தேர்வை எடுங்கள்

உங்கள் உணர்ச்சிப் புறக்கணிப்புச் சரிபார்ப்பு சுயவிவரத்தைக் கண்டறியுங்கள். 20 கேள்விகள் · 3 நிமிடங்கள்.

இந்தத் தேர்வை எடுங்கள்
தொடர்புடையவை

தொடர்புடைய தேர்வுகள்