Khombisa Ubuchule ku-CV Nasekubuyekezweni Komsebenzi

Ukuzilinganisa kukutshela ukuthi uzibona kanjani. Iphuzu ku-CV noma umbono ekubuyekezweni komsebenzi kufanele kukhombise lokho okwenzile. Lokhu kokubili kuhlobene, ngoba iphrofayela yakho ingakukhomba ukuthi yiziphi izenzo ongazifuna emlandweni wakho, kodwa luhlobo lwesibili kuphela lomusho olukholisa abanye abantu. Lo mhlahlandlela ukhombisa ukuthi ungawubhala kanjani kuzo zonke izinhlobo eziyisithupha zobuchule ngaphandle kokuqamba ngisho nenombolo eyodwa.

Ukulinganisa kuyisibuko, iphuzu ku-CV liwubufakazi

Ukubuyekezwa kocwaningo mayelana nokuthi abantu bawahlulela kahle kangakanani amandla abo okwenza, njengokuhlanganiswa kwezifundo eziningi okwenziwa nguZell noKrizan, kuthola ukuthi indlela abantu abazibona ngayo nezilinganiso zangaphandle kuhambisana ngezinga elimaphakathi kuphela. Lokho akusona isizathu sokungazethembi. Kuyisizathu sokuphatha okuthile umfundi angakuhlola.

Igama lezinga elivela ku-Isivivinyo Sobuchule alikwazi ukuhlolwa. Liyincazelo yakho yokuthi wenza kaningi kangakanani izinto ngezindlela eziyisithupha, ekhiqizwa yisivivinyo samahhala se-JobCannon esingesona isivivinyo samandla okwenza futhi esingaqinisekisiwe. Umusho omayelana nalokho okwenzile, owenzele bani, nalokho okwenzekile ungahlolwa. Umsebenzi wephrofayela yakho wukuphakamisa ukuthi umbe kuphi enkumbulweni yakho; umsebenzi wephuzu ku-CV wukuphatha lokho okumbile.

Isenzo, isimo, umphumela

Wonke amaphuzu aqinile e-CV noma imisho yokubuyekezwa inezingxenye ezintathu: isenzo (lokho okwenzile, kuqala ngegama elichaza okwenzile), isimo (kuphi, kubani, ngaphansi kwengcindezi enjani) nomphumela (yini eyashintsha, noma yini umuntu ayengayenza ngemuva kwalokho ayengakwazi ukuyenza ngaphambili).

• Ilebula, hhayi ubufakazi: “Amakhono amahle kakhulu okuxhumana.”
• Isenzo, isimo, umphumela: “Ngabhala inothi lesimo lamasonto onke leqembu [igama leqembu], elichaza okwakhishwe, okwakuvinjiwe nokuthi ubani okwakufanele anqume; [umphumela ongawukhomba].”

Noma yini esemabakakini iyindawo okufanele uyigcwalise ngemininingwane yakho yangempela. Uma ungenayo inombolo eqotho yomphumela, ungaqageli. Esikhundleni salokho sebenzisa iqiniso elilula (ubani owayethembele kukho, kwasebenza isikhathi esingakanani, yini eyayeka ukwenzeka) noma ususe ingxenye yomphumela ugcine isenzo.

Izinhlobo eziyisithupha zobuchule, amaphuzu ayisithupha e-CV, imigqa eyisithupha yokubuyekezwa

Lezi yizifanekiso. Wonke amabakaki ngawakho ukuwagcwalisa ngokuthile okuyiqiniso, futhi noma yikuphi okuthi [inombolo] kusho inombolo evela emarekhodini akho, akukho okunye.

• Ukuxhumana. I-CV: “Ngabhala inothi lesimo lamasonto onke leqembu [igama leqembu], elichaza okwakhishwe, okwakuvinjiwe nokuthi ubani okwakufanele anqume; [umphumela ongawukhomba].” Ukubuyekezwa: “Ngashintsha ukudluliselwa komsebenzi kwethu kusuka ngomlomo kwaba ngokubhaliwe ([isibonelo, usuku]). Ngisasiyeka isifinyezo uma ngijahile, ngakho ngigcina isifanekiso.”
• Ukuxazulula Izinkinga. I-CV: “Ngalandelela [inkinga ephindaphindekayo] ngathola imbangela yayo, [imbangela], ngokuqhathanisa [lokho okuqhathanisile], futhi ngayixazulula ngale ndlela: [isenzo]; [lokho okwayeka ukwenzeka].” Ukubuyekezwa: “Ngodaba oluthi [udaba], ngabhala phansi engangikwazi nengangikuqagela ngaphambi kokushintsha noma yini ([umphumela]). Ngokulandelayo ngifuna ukubandakanya [umuntu] kusenesikhathi.”
• Ubuholi Nokuthatha Isinyathelo. I-CV: “Ngathatha umthwalo womsebenzi [umsebenzi okungekho owawunomthwalo wawo], ngabeka abanomthwalo nezinsuku zabantu abangu-[inombolo], futhi ngalandelela waze wakhishwa.” Ukubuyekezwa: “Ngaqondisa iphrojekthi [iphrojekthi] lapho kungekho owayabelwe ([okwenzeka]). Ngifuna ukuba ngcono ekudluliseleni umsebenzi kwabanye esikhundleni sokuwubamba.”
• Ukuhlela Nokuhleleka. I-CV: “Ngahlela iphrojekthi [iphrojekthi] ngibuyela emuva kusukela emnqamulajuqwini [usuku], ngayihlukanisa yaba yizinyathelo ezinezinsuku, ngaveza kusenesikhathi [isinyathelo esasibambezeleka], futhi ngaletha [ini nanini].” Ukubuyekezwa: “Ngiyayihlela kahle indlela eyinhloko kodwa angizibali ngokwanele iziphazamiso. Kuphrojekthi [iphrojekthi] ngengeza isikhala sokuphepha ngaphambi kwalokho okwakuncike komunye umuntu, [isigaba] ([umphumela]).”
• Ukuzivumelanisa Nezimo. I-CV: “Ngathatha [indawo entsha] ngokuphuthumayo lapho [ushintsho], ngafunda [ithuluzi noma inqubo], futhi ngagcina [umsebenzi obukhona] uhamba ngesikhathi.” Ukubuyekezwa: “Lapho izinto eziza kuqala zishintsha ngo-[usuku], ngahlela kabusha uhlu lwami ngalolo suku futhi ngatshela [abantu] ukuthi yini eshintshile kubo ([umphumela]).”
• Ukusebenza Ngokubambisana. I-CV: “Ngasebenza [nezikhundla] emgomeni ofanayo othi [umgomo], ngenza imisebenzi ka-[zakwethu] ngesikhathi [isikhathi] futhi savumelana ngokwabelana [ngomsebenzi] okwahlala kunjalo kwaze kwaba ngu-[usuku].” Ukubuyekezwa: “Mina no-[zakwethu] asizange sivumelane ngo-[sihloko]; mina [lokho engakwenza] ([umphumela]). Ngizijwayeza ukucela usizo kusenesikhathi.”

Izindawo zokugcwalisa, hhayi ukuqagela

1. Gcwalisa ibakaki ngalinye ngokuthile ongakukhomba: i-imeyili eyathunyelwa, ithikithi, okufakwe ekhalendeni, ukubuyekezwa kwakudala, inkumbulo kazakwenu.
2. Uma ungayitholi inombolo, susa inombolo, hhayi umusho. Gcina iqiniso elilula olaziyo.
3. Ungakhulisi izinombolo. Uma kudingeka ulinganisele, sho ukuthi “cishe” futhi uqinisekise ukuthi ungakuvikela uma umfundi ebuza ukuthi ubale kanjani.
4. Uma ungakhumbuli lutho oluqondile ngohlobo oluthile lobuchule, lushiye. Lokho kungase kukutshele okuthile mayelana nokuthi ulusebenzisa kangakanani ngempela, futhi inyanga yokuzijwayeza okulandelelwayo ingakunika izibonelo zangempela ongazibhala phansi.

Amagama okufanele uwakhethe nezimangalo ongeke uzifakazele

Khetha amagama alula esenzo achaza into eyenziwe: ngabhala, ngaqhuba, ngasungula, ngavumelana, ngahlela kabusha, nganikela, ngalandelela, ngabika kwabaphezulu, ngaxhumanisa, ngafundisa, ngabuza. Khetha namabizo alula: umnikazi womsebenzi, usuku, uhlu lokuhlola, ukudluliselwa komsebenzi.

Qaphela noma yini ongeke ukwazi ukuyisekela uma umfundi engabuza ukuthi “wazi kanjani?”:

• Amalebula angenaso isenzo: “umuntu oxhumana kahle kakhulu”, “umholi ozalwe enjalo”, “umuntu osebenza kahle kakhulu eqenjini”.
• Ukubekwa ngokwamazinga: “osebenza kangcono kunabo bonke”, “ongcono kakhulu eqenjini”, ngaphandle uma othile ekubhalile lokho.
• Izinga noma iphesenti owalithola ku-Isivivinyo Sobuchule, okuwukuzilinganisa futhi okungenakho ukuhlolwa kwangaphandle.
• Amagama aphelele: “njalo”, “neze”, “isikhathi ngasinye”.
• Umphumela weqembu othi ngowakho wedwa. Sho lokho okufakile.

Ngokuhlelwa kwekhasi namagama angukhiye, bheka yini eyenza i-CV ifaneleke ezinhlelweni ze-ATS. Esigabeni samakhono, Uhlolo Lwamakhono lukunika uhlu lwalokho ongakwenza.

Ekubuyekezweni komsebenzi: izinhlobo zobuchule ezimbili noma ezintathu kanye nesikhala esisodwa esiqotho

Ukuzihlola akudingi zonke eziyisithupha. Khetha ezimbili noma ezintathu isikhundla sakho kanye nalokho umphathi wakho akubeka phambili ezithinta kakhulu. Kolunye nolunye, nikeza isenzo, isimo nomphumela, bese ubhala umugqa owodwa ngalokho ofuna ukukwenza ngokulandelayo. Faka isikhala esisodwa esiqotho; kumuntu owabona unyaka wakho, kwenza konke okunye kukholakale kalula.

Uma ukwazi, cela umphathi wakho noma ozakwenu ukuthi akutshele into eyodwa akuqaphele mayelana nohlobo lobuchule ongaqiniseki kakhulu ngalo. Lapho umbono wabo uhluka khona ekuzilinganiseni kwakho, lowo mehluko uyingxenye ewusizo. Iphrofayela yakho evela ku-Isivivinyo Sobuchule iyindawo yokuqala ingxoxo, hhayi amaphuzu okufanele uwavikele. Isihloko esihambisana nalesi, izimpendulo zamaphuzu aqinile nobuthakathaka ezisuselwa kwiphrofayela yakho yobuchule, sichaza inguqulo ekhulunywayo.