ಸ್ವಯಂ-ರೇಟಿಂಗ್ ನೀವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಹೇಗೆ ನೋಡುತ್ತೀರಿ ಎಂಬುದನ್ನು ಹೇಳುತ್ತದೆ. ರೆಸ್ಯೂಮೆಯ ಒಂದು ಅಂಶ ಅಥವಾ ಪರಿಶೀಲನೆಯ ಒಂದು ಟಿಪ್ಪಣಿ ನೀವು ಏನು ಮಾಡಿದ್ದೀರಿ ಎಂಬುದನ್ನು ತೋರಿಸಬೇಕು. ಇವೆರಡೂ ಸಂಬಂಧಿಸಿವೆ, ಏಕೆಂದರೆ ನಿಮ್ಮ ಪ್ರೊಫೈಲ್ ನಿಮ್ಮದೇ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಯಾವ ವರ್ತನೆಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಬೇಕೆಂದು ಸೂಚಿಸಬಲ್ಲದು, ಆದರೆ ಬೇರೆಯವರನ್ನು ಒಪ್ಪಿಸುವುದು ಎರಡನೇ ರೀತಿಯ ವಾಕ್ಯ ಮಾತ್ರ. ಒಂದೇ ಒಂದು ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನೂ ಕಲ್ಪಿಸದೆ ಆರು ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳಿಗೂ ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ಬರೆಯಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ಈ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ.
ರೇಟಿಂಗ್ ಒಂದು ಕನ್ನಡಿ, ಅಂಶ ಒಂದು ಸಾಕ್ಷ್ಯ
ಜನರು ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಕ್ಷಮತೆಗಳನ್ನು ಎಷ್ಟು ಚೆನ್ನಾಗಿ ನಿರ್ಣಯಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದರ ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಮರ್ಶೆಗಳು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಜೆಲ್ ಮತ್ತು ಕ್ರಿಜಾನ್ ಅವರ ಮೆಟಾ-ಸಂಶ್ಲೇಷಣೆ, ಸ್ವ-ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳು ಮತ್ತು ಹೊರಗಿನ ಅಳತೆಗಳು ಮಧ್ಯಮ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ ಎಂದು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ನಿಮ್ಮನ್ನು ನೀವೇ ನಂಬದಿರಲು ಅದು ಕಾರಣವಲ್ಲ. ಓದುಗರು ಪರಿಶೀಲಿಸಬಹುದಾದ ಏನನ್ನಾದರೂ ಒಯ್ಯಲು ಅದು ಕಾರಣ.
ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಹಂತ-ಪದವನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಅದು ನೀವು ಆರು ರೀತಿಗಳಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಬಾರಿ ವರ್ತಿಸುತ್ತೀರಿ ಎಂಬುದರ ನಿಮ್ಮದೇ ವಿವರಣೆ, ಕ್ಷಮತಾ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲದ ಮತ್ತು ದೃಢೀಕೃತವಲ್ಲದ ಉಚಿತ JobCannon ಪರೀಕ್ಷೆಯಿಂದ ಹುಟ್ಟಿದ್ದು. ನೀವು ಏನು ಮಾಡಿದಿರಿ, ಯಾರಿಗಾಗಿ, ಮತ್ತು ಏನಾಯಿತು ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಬಹುದು. ನಿಮ್ಮ ನೆನಪಿನಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಿ ಅಗೆಯಬೇಕೆಂದು ಸೂಚಿಸುವುದು ನಿಮ್ಮ ಪ್ರೊಫೈಲ್‌ನ ಕೆಲಸ; ಅಗೆದು ಸಿಕ್ಕಿದ್ದನ್ನು ಹಿಡಿದಿಡುವುದು ಅಂಶದ ಕೆಲಸ.
ವರ್ತನೆ, ಸನ್ನಿವೇಶ, ಫಲಿತಾಂಶ
ಪ್ರತಿ ಬಲವಾದ ಅಂಶ ಅಥವಾ ಪರಿಶೀಲನೆ ವಾಕ್ಯಕ್ಕೆ ಮೂರು ಭಾಗಗಳಿವೆ: ವರ್ತನೆ (ನೀವು ಏನು ಮಾಡಿದಿರಿ, ಕ್ರಿಯಾಪದದಿಂದ ಆರಂಭ), ಸನ್ನಿವೇಶ (ಎಲ್ಲಿ, ಯಾರಿಗಾಗಿ, ಯಾವ ಒತ್ತಡದಲ್ಲಿ) ಮತ್ತು ಫಲಿತಾಂಶ (ಏನು ಬದಲಾಯಿತು, ಅಥವಾ ಮೊದಲು ಮಾಡಲಾಗದ ಏನನ್ನು ಯಾರಾದರೂ ನಂತರ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು).
- ಲೇಬಲ್, ಸಾಕ್ಷ್ಯವಲ್ಲ: “ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಸಂವಹನ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು.”
- ವರ್ತನೆ, ಸನ್ನಿವೇಶ, ಫಲಿತಾಂಶ: “[ತಂಡ]ಕ್ಕಾಗಿ ವಾರದ ಸ್ಥಿತಿ ಟಿಪ್ಪಣಿ ಬರೆದೆ, ಏನು ಬಿಡುಗಡೆಯಾಯಿತು, ಏನು ಸಿಲುಕಿತು ಮತ್ತು ಯಾರು ನಿರ್ಧರಿಸಬೇಕಿತ್ತು ಎಂಬುದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡು; [ನೀವು ತೋರಿಸಬಹುದಾದ ಫಲಿತಾಂಶ].”
ಚೌಕ ಆವರಣದಲ್ಲಿರುವ ಯಾವುದೇ ಅಂಶ ನಿಮ್ಮದೇ ನಿಜವಾದ ವಿವರದಿಂದ ಬದಲಿಸಬೇಕಾದ ಜಾಗ ತುಂಬುವ ಸ್ಥಾನ. ಫಲಿತಾಂಶಕ್ಕೆ ನಿಮ್ಮ ಬಳಿ ಪ್ರಾಮಾಣಿಕ ಅಂಕಿ ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಊಹಿಸಬೇಡಿ. ಬದಲಿಗೆ ಸರಳ ಸಂಗತಿಯನ್ನು ಬಳಸಿ (ಯಾರು ಅದನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿದರು, ಎಷ್ಟು ಕಾಲ ನಡೆಯಿತು, ಏನು ನಿಂತಿತು) ಅಥವಾ ಫಲಿತಾಂಶದ ಭಾಗವನ್ನು ಬಿಟ್ಟು ವರ್ತನೆಯನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ.
ಆರು ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು, ಆರು ಅಂಶಗಳು, ಆರು ಪರಿಶೀಲನೆ ಸಾಲುಗಳು
ಇವು ಟೆಂಪ್ಲೇಟ್‌ಗಳು. ಪ್ರತಿ ಆವರಣವನ್ನೂ ನಿಜವಾದದ್ದರಿಂದ ತುಂಬುವುದು ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸ, ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ [ಸಂಖ್ಯೆ] ಎಂದರೆ ನಿಮ್ಮದೇ ದಾಖಲೆಗಳ ಅಂಕಿ, ಬೇರೇನೂ ಅಲ್ಲ.
- ಸಂವಹನ. ರೆಸ್ಯೂಮೆ: “[ತಂಡ]ಕ್ಕಾಗಿ ವಾರದ ಸ್ಥಿತಿ ಟಿಪ್ಪಣಿ ಬರೆದೆ, ಏನು ಬಿಡುಗಡೆಯಾಯಿತು, ಏನು ಸಿಲುಕಿತು ಮತ್ತು ಯಾರು ನಿರ್ಧರಿಸಬೇಕಿತ್ತು ಎಂಬುದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡು; [ನೀವು ತೋರಿಸಬಹುದಾದ ಫಲಿತಾಂಶ].” ಪರಿಶೀಲನೆ: “ನಮ್ಮ ಹಸ್ತಾಂತರಗಳನ್ನು ಮಾತಿನಿಂದ ಬರವಣಿಗೆಗೆ ಸರಿಸಿದೆ ([ಉದಾಹರಣೆ, ದಿನಾಂಕ]). ಆತುರದಲ್ಲಿ ನಾನು ಈಗಲೂ ಸಾರಾಂಶವನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಬಿಡುತ್ತೇನೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಒಂದು ಟೆಂಪ್ಲೇಟ್ ಇಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದೇನೆ.”
- ಸಮಸ್ಯೆ ಪರಿಹಾರ. ರೆಸ್ಯೂಮೆ: “[ನೀವು ಹೋಲಿಸಿದ್ದು] ಹೋಲಿಸಿ, [ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಸಮಸ್ಯೆ]ಯ ಮೂಲ [ಕಾರಣ] ಎಂದು ಪತ್ತೆ ಮಾಡಿದೆ, ಮತ್ತು [ಕ್ರಿಯೆ] ಮೂಲಕ ಸರಿಪಡಿಸಿದೆ; [ಏನು ನಿಂತಿತು].” ಪರಿಶೀಲನೆ: “[ಸಮಸ್ಯೆ]ಯ ಬಗ್ಗೆ ಏನನ್ನೂ ಬದಲಿಸುವ ಮೊದಲು ನನಗೆ ಏನು ಗೊತ್ತು ಮತ್ತು ನಾನು ಏನನ್ನು ಊಹಿಸುತ್ತಿದ್ದೆ ಎಂದು ಬರೆದಿಟ್ಟೆ ([ಫಲಿತಾಂಶ]). ಮುಂದೆ [ವ್ಯಕ್ತಿ]ಯನ್ನು ಬೇಗ ಸೇರಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ.”
- ನಾಯಕತ್ವ ಮತ್ತು ಉಪಕ್ರಮ. ರೆಸ್ಯೂಮೆ: “[ಯಾರಿಗೂ ಸೇರದ ಕೆಲಸ]ದ ಹೊಣೆ ವಹಿಸಿಕೊಂಡೆ, [ಸಂಖ್ಯೆ] ಜನರಿಗೆ ಹೊಣೆಗಾರರನ್ನು ಮತ್ತು ದಿನಾಂಕಗಳನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸಿದೆ, ಮತ್ತು ಅದು ಬಿಡುಗಡೆಯಾಗುವವರೆಗೆ ಅನುಸರಿಸಿದೆ.” ಪರಿಶೀಲನೆ: “ಯಾರನ್ನೂ ನೇಮಿಸದಿದ್ದಾಗ [ಯೋಜನೆ]ಯನ್ನು ಸಮನ್ವಯಗೊಳಿಸಿದೆ ([ಏನಾಯಿತು]). ಕೆಲಸವನ್ನು ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವ ಬದಲು ಹಸ್ತಾಂತರಿಸುವುದನ್ನು ಇನ್ನಷ್ಟು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ.”
- ಯೋಜನೆ ಮತ್ತು ಸಂಘಟನೆ. ರೆಸ್ಯೂಮೆ: “[ಯೋಜನೆ]ಯನ್ನು [ದಿನಾಂಕ] ಗಡುವಿನಿಂದ ಹಿಂದಕ್ಕೆ ದಿನಾಂಕ ಹಾಕಿದ ಹಂತಗಳಾಗಿ ಯೋಜಿಸಿದೆ, [ತಡವಾಗುತ್ತಿದ್ದ ಹಂತ]ವನ್ನು ಬೇಗ ಗುರುತಿಸಿದೆ, ಮತ್ತು [ಏನು ಮತ್ತು ಯಾವಾಗ] ತಲುಪಿಸಿದೆ.” ಪರಿಶೀಲನೆ: “ನಾನು ಮುಖ್ಯ ದಾರಿಯನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಯೋಜಿಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಅಡಚಣೆಗಳನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಎಣಿಸುತ್ತೇನೆ. [ಯೋಜನೆ]ಗಾಗಿ [ಅವಲಂಬನೆ]ಯ ಮೊದಲು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಕಾಲಾವಕಾಶ ಸೇರಿಸಿದೆ ([ಫಲಿತಾಂಶ]).”
- ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವಿಕೆ. ರೆಸ್ಯೂಮೆ: “[ಬದಲಾವಣೆ] ಆದಾಗ ದಿಢೀರನೆ [ಹೊಸ ಕ್ಷೇತ್ರ]ವನ್ನು ವಹಿಸಿಕೊಂಡೆ, [ಸಾಧನ ಅಥವಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ]ಯನ್ನು ಕಲಿತೆ, ಮತ್ತು [ಈಗಿರುವ ಕೆಲಸ]ವನ್ನು ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಯಂತೆ ನಡೆಸಿದೆ.” ಪರಿಶೀಲನೆ: “[ದಿನಾಂಕ]ದಂದು ಆದ್ಯತೆಗಳು ಸರಿದಾಗ, ಅದೇ ದಿನ ನನ್ನ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಮರುಜೋಡಿಸಿದೆ ಮತ್ತು [ಜನರಿಗೆ] ಅವರಿಗೆ ಏನು ಬದಲಾಯಿತು ಎಂದು ಹೇಳಿದೆ ([ಫಲಿತಾಂಶ]).”
- ತಂಡದ ಕೆಲಸ. ರೆಸ್ಯೂಮೆ: “[ಹಂಚಿಕೆಯ ಗುರಿ]ಗಾಗಿ [ಪಾತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ] ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದೆ, [ಅವಧಿ]ಯಲ್ಲಿ [ಸಹೋದ್ಯೋಗಿ]ಯ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ವಹಿಸಿಕೊಂಡೆ ಮತ್ತು [ದಿನಾಂಕ]ದವರೆಗೆ ಮುಂದುವರಿದ [ಕೆಲಸ]ದ ಹಂಚಿಕೆಗೆ ಒಪ್ಪಿದೆ.” ಪರಿಶೀಲನೆ: “[ಸಹೋದ್ಯೋಗಿ] ಮತ್ತು ನಾನು [ವಿಷಯ]ದ ಬಗ್ಗೆ ಭಿನ್ನಾಭಿಪ್ರಾಯ ಹೊಂದಿದ್ದೆವು; ನಾನು [ನೀವು ಮಾಡಿದ್ದು] ([ಫಲಿತಾಂಶ]). ಸಹಾಯವನ್ನು ಬೇಗ ಕೇಳುವುದನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ.”
ಜಾಗ ತುಂಬುವ ಸ್ಥಾನಗಳು, ಊಹೆಗಳಲ್ಲ
- ಪ್ರತಿ ಆವರಣವನ್ನೂ ನೀವು ತೋರಿಸಬಹುದಾದ ಯಾವುದರಿಂದಲಾದರೂ ತುಂಬಿ: ಕಳುಹಿಸಿದ ಇಮೇಲ್, ಟಿಕೆಟ್, ಕ್ಯಾಲೆಂಡರ್ ನಮೂದು, ಹಳೆಯ ಪರಿಶೀಲನೆ, ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಯ ನೆನಪು.
- ಅಂಕಿ ಸಿಗದಿದ್ದರೆ, ವಾಕ್ಯವನ್ನಲ್ಲ, ಅಂಕಿಯನ್ನು ಅಳಿಸಿ. ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿರುವ ಸರಳ ಸಂಗತಿಯನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ.
- ಮೇಲಕ್ಕೆ ದುಂಡಗೆ ಮಾಡಬೇಡಿ. ಅಂದಾಜು ಮಾಡಲೇಬೇಕಾದರೆ, “ಸುಮಾರು” ಎಂದು ಹೇಳಿ, ಮತ್ತು ಓದುಗರು ನೀವು ಹೇಗೆ ಎಣಿಸಿದಿರಿ ಎಂದು ಕೇಳಿದರೆ ಸಮರ್ಥಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಲ್ಲಿರಿ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ.
- ಒಂದು ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾದದ್ದೇನೂ ನೆನಪಾಗದಿದ್ದರೆ, ಅದನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಬಿಡಿ. ನೀವು ಅದನ್ನು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಎಷ್ಟು ಬಾರಿ ಬಳಸುತ್ತೀರಿ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಅದು ಏನನ್ನಾದರೂ ಹೇಳಬಹುದು, ಮತ್ತು ಒಂದು ತಿಂಗಳ ದಾಖಲಿತ ಅಭ್ಯಾಸ ಬರೆಯಲು ನಿಜವಾದ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ನೀಡಬಲ್ಲದು.
ಆದ್ಯತೆ ನೀಡಬೇಕಾದ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ನೀವು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಲಾಗದ ಹೇಳಿಕೆಗಳು
ಒಂದು ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಹೆಸರಿಸುವ ಸರಳ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಗೆ ಆದ್ಯತೆ ನೀಡಿ: ಬರೆದೆ, ನಡೆಸಿದೆ, ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದೆ, ಒಪ್ಪಿದೆ, ಮರು-ಯೋಜಿಸಿದೆ, ಹಸ್ತಾಂತರಿಸಿದೆ, ಹುಡುಕಿ ಪತ್ತೆ ಮಾಡಿದೆ, ಮೇಲಕ್ಕೆ ಒಯ್ದೆ, ಸಮನ್ವಯಗೊಳಿಸಿದೆ, ಕಲಿಸಿದೆ, ಕೇಳಿದೆ. ಸರಳ ನಾಮಪದಗಳಿಗೂ ಆದ್ಯತೆ ನೀಡಿ: ಹೊಣೆಗಾರ, ದಿನಾಂಕ, ಪರಿಶೀಲನಾ ಪಟ್ಟಿ, ಹಸ್ತಾಂತರ.
ಓದುಗರು “ನಿಮಗೆ ಹೇಗೆ ಗೊತ್ತು?” ಎಂದು ಕೇಳಿದರೆ ನೀವು ಬೆಂಬಲಿಸಲಾಗದ ಯಾವುದರಿಂದಲೂ ಎಚ್ಚರದಿಂದಿರಿ:
- ವರ್ತನೆ ಇಲ್ಲದ ಲೇಬಲ್‌ಗಳು: “ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಸಂವಹನಕಾರ”, “ಹುಟ್ಟು ನಾಯಕ”, “ಬಲವಾದ ತಂಡದ ಆಟಗಾರ”.
- ಶ್ರೇಯಾಂಕಗಳು: “ಅಗ್ರ ಸಾಧಕ”, “ತಂಡದಲ್ಲಿ ಅತ್ಯುತ್ತಮ”, ಯಾರಾದರೂ ಅದನ್ನು ದಾಖಲಿಸಿರದ ಹೊರತು.
- ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಹಂತ ಅಥವಾ ಶೇಕಡಾವಾರು, ಅದು ಸ್ವಯಂ-ರೇಟಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಹೊರಗಿನ ಪರಿಶೀಲನೆ ಇಲ್ಲದ್ದು.
- ನಿರಪೇಕ್ಷಗಳು: “ಯಾವಾಗಲೂ”, “ಎಂದಿಗೂ ಇಲ್ಲ”, “ಪ್ರತಿ ಬಾರಿ”.
- ಗುಂಪಿನ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ನಿಮ್ಮದೊಂದೇ ಎಂದು ಹೇಳಿಕೊಳ್ಳುವುದು. ನಿಮ್ಮ ಕೊಡುಗೆ ಏನು ಎಂದು ಹೇಳಿ.
ವಿನ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ಕೀವರ್ಡ್‌ಗಳಿಗಾಗಿ ರೆಸ್ಯೂಮೆಯನ್ನು ATS-ಸ್ನೇಹಿ ಮಾಡುವುದು ಯಾವುದು ನೋಡಿ. ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ವಿಭಾಗಕ್ಕೆ, ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಪರಿಶೋಧನೆ ನೀವು ಏನು ಮಾಡಬಲ್ಲಿರಿ ಎಂಬುದರ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.
ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆ ಪರಿಶೀಲನೆಯಲ್ಲಿ: ಎರಡು ಅಥವಾ ಮೂರು ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಒಂದು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕ ಅಂತರ
ಸ್ವಯಂ-ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಕ್ಕೆ ಎಲ್ಲ ಆರೂ ಬೇಕಿಲ್ಲ. ನಿಮ್ಮ ಪಾತ್ರ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮ್ಯಾನೇಜರ್‌ನ ಆದ್ಯತೆಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಎರಡು ಅಥವಾ ಮೂರನ್ನು ಆರಿಸಿ. ಪ್ರತಿಯೊಂದಕ್ಕೂ ವರ್ತನೆ, ಸನ್ನಿವೇಶ ಮತ್ತು ಫಲಿತಾಂಶ ನೀಡಿ, ನಂತರ ಮುಂದೆ ನೀವು ಏನು ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಸಾಲು ಬರೆಯಿರಿ. ಒಂದು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕ ಅಂತರವನ್ನು ಸೇರಿಸಿ; ನಿಮ್ಮ ವರ್ಷವನ್ನು ನೋಡಿದವರಿಗೆ, ಅದು ಉಳಿದದ್ದನ್ನು ನಂಬಲು ಸುಲಭವಾಗಿಸುತ್ತದೆ.
ಸಾಧ್ಯವಾದರೆ, ನೀವು ಅತಿ ಕಡಿಮೆ ಖಚಿತವೆಂದು ಭಾವಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಗಮನಿಕೆಯನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಮ್ಯಾನೇಜರ್ ಅಥವಾ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಯನ್ನು ಕೇಳಿ. ಅವರ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಯಂ-ರೇಟಿಂಗ್‌ಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುವಲ್ಲಿ, ಆ ವ್ಯತ್ಯಾಸವೇ ಉಪಯುಕ್ತ ಭಾಗ. ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯಿಂದ ಬಂದ ನಿಮ್ಮ ಪ್ರೊಫೈಲ್ ಮಾತುಕತೆ ಆರಂಭಿಸುವ ಸ್ಥಳ, ಸಮರ್ಥಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕಾದ ಅಂಕವಲ್ಲ. ಸಹಚರ ಲೇಖನ, ನಿಮ್ಮ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಪ್ರೊಫೈಲ್‌ನಿಂದ ಬಲ ಮತ್ತು ದೌರ್ಬಲ್ಯಗಳ ಉತ್ತರಗಳು, ಮಾತಿನ ರೂಪವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.