“ಸಂವಹನ” ಅಥವಾ “ನಾಯಕತ್ವ”ದಲ್ಲಿ ಇನ್ನಷ್ಟು ಉತ್ತಮರಾಗಬೇಕೆಂದು ಬಯಸುವುದು ಹೆಚ್ಚು ಫಿಟ್ ಆಗಬೇಕೆಂದು ಬಯಸಿದಂತೆ: ಗುರಿ ನಿಜ, ಆದರೆ ಕ್ರಮ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ತುಂಬಾ ದೊಡ್ಡದು. ಈ ಯೋಜನೆ ಅದನ್ನು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿಸುತ್ತದೆ. ನೀವು ಆರು ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಆರಿಸುತ್ತೀರಿ, ನಾಲ್ಕು ವಾರಗಳ ಕಾಲ ಪ್ರತಿ ವಾರ ಒಂದು ಸಣ್ಣ, ಗಮನಿಸಬಹುದಾದ ವರ್ತನೆಯನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡುತ್ತೀರಿ, ಕಾಗದದ ಮೇಲೆ ದಾಖಲೆ ಇಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ, ಮತ್ತು ನಂತರ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಮತ್ತೆ ರೇಟ್ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ. ನೀವು ಎಲ್ಲಿಗೆ ತಲುಪುತ್ತೀರಿ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಇದು ಯಾವ ಭರವಸೆಯನ್ನೂ ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ. ಇದು ನಿಮಗೆ ಕೊಡುವುದು, ನೀವು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಹೇಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತೀರಿ ಎಂಬುದರ ಮೂವತ್ತು ದಿನಗಳ ಸಾಕ್ಷ್ಯ.
ಒಂದು ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಏಕೆ ಮತ್ತು ನಾಲ್ಕು ವಾರಗಳು ಏಕೆ
ಪ್ರಯತ್ನವನ್ನು ಎಲ್ಲ ಆರರ ಮೇಲೆ ಹರಡಿದರೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಯಾವುದನ್ನೂ ಮಾಡದಂತಾಗುತ್ತದೆ. ಒಂದು ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ನಿಮಗೆ ಗಮನಿಸಲು ಒಂದೇ ಸಂಗತಿಯನ್ನು ಮತ್ತು ಬರೆಯಲು ಒಂದೇ ಪುಟವನ್ನು ಕೊಡುತ್ತದೆ. ಒಂದು ವರ್ತನೆಯನ್ನು ಹಲವು ಬಾರಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲು ನಾಲ್ಕು ವಾರಗಳು ಸಾಕಷ್ಟು ಉದ್ದ, ಮತ್ತು ನೀವು ಏಕೆ ಆರಂಭಿಸಿದಿರಿ ಎಂದು ಇನ್ನೂ ನೆನಪಿರುವಷ್ಟು ಚಿಕ್ಕ.
ಈ ಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಎಂದರೆ ವರ್ತನೆಯ ಮಾದರಿ, ಪ್ರತಿಭೆಯಲ್ಲ. JobCannon ತಾಣದ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆ ಅಂತಹ ಆರು ಮಾದರಿಗಳಲ್ಲಿ ನೀವು ಎಷ್ಟು ಬಾರಿ ವರ್ತಿಸುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ನೀವು ಹೇಳುತ್ತೀರಿ ಎಂಬುದನ್ನು ರೇಟ್ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಇದು ಕ್ಷಮತೆಯನ್ನು ಅಳೆಯುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ದೃಢೀಕೃತವಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಫಲಿತಾಂಶದ ಹಂತ-ಪದ ನಿಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ವಾಸ್ತವ ಎಂದು ಇಲ್ಲಿ ಏನೂ ಊಹಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಅದು ಹುಡುಕಲು ಆರಂಭಿಸುವ ಒಂದು ಸ್ಥಳ.
ನಿಮ್ಮ ಈಗಿನ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ನಿಮಗೆ ಬೆಲೆ ತೆರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಆರಿಸಿ: ಗುರುವಾರ ಮಧ್ಯಾಹ್ನದ ವೇಳೆಗೆ ಬೇರೆಯಾಗಿರಬೇಕಿತ್ತು ಎಂದು ನೀವು ಬಯಸುತ್ತಲೇ ಇರುವುದು. ಅದು ಅತಿ ಕಡಿಮೆ ಅಂಕ ಇರುವುದೇ ಆಗಿರಬೇಕೆಂದಿಲ್ಲ.
ನಾಲ್ಕು ವಾರಗಳ ಏಣಿ
- ವಾರ 1: ಗಮನಿಸಿ. ಕೆಳಗಿನ ಪಟ್ಟಿಯಿಂದ ಮೊದಲ ಸಣ್ಣ ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ಪ್ರತಿ ಸ್ವಾಭಾವಿಕ ಅವಕಾಶದಲ್ಲೂ ಮಾಡಿ. ಬೇರೇನನ್ನೂ ಬದಲಿಸಬೇಡಿ.
- ವಾರ 2: ಎರಡನೇ ವರ್ತನೆಯನ್ನು ಸೇರಿಸಿ. ವಾರ 1ರದು ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿ ಬರುತ್ತಿದ್ದರೆ ಅದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಿ, ಆದರೆ ಹೊಸದನ್ನು ಮಾತ್ರ ದಾಖಲಿಸಿ.
- ವಾರ 3: ಮೂರನೆಯದನ್ನು ಸೇರಿಸಿ. ವಾರದ ಹೆಚ್ಚಿನ ಭಾಗ ತಪ್ಪಿದರೆ, ಅದನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿ. ಕ್ಯಾಲೆಂಡರ್ ಒಂದು ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ, ಗಡುವಲ್ಲ.
- ವಾರ 4: ನಾಲ್ಕನೆಯದನ್ನು ಸೇರಿಸಿ, ಮತ್ತು ನೀವು ನಂಬುವ ಒಬ್ಬ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಯನ್ನು, ಕಳೆದ ತಿಂಗಳಲ್ಲಿ ಈ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಅವರು ಏನು ಗಮನಿಸಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಹೇಳಲು ಕೇಳಿ.
ಪ್ರತಿ ವರ್ತನೆಯೂ ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಚಿಕ್ಕದು. ಅದಕ್ಕೆ ಗಂಟೆಗಳಲ್ಲ, ಸೆಕೆಂಡುಗಳು ಬೇಕು, ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿ ಅದು ನಡೆಯುವುದನ್ನು ನೋಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಬೇಕು. “ಉತ್ತಮ ಸಂವಹನಕಾರರಾಗಿ” ಎಂಬುದು ವರ್ತನೆಯಲ್ಲ. “ಸಭೆಯಿಂದ ಹೊರಡುವ ಮೊದಲು ಮುಂದಿನ ಹೆಜ್ಜೆಯನ್ನು ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಹೇಳಿ” ಎಂಬುದು ವರ್ತನೆ.
ಪ್ರತಿ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಕ್ಕೆ ಸಣ್ಣ ಅಭ್ಯಾಸಗಳು
ಪ್ರತಿ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಕ್ಕೆ ನಾಲ್ಕು ವರ್ತನೆಗಳು, ಪ್ರತಿ ವಾರಕ್ಕೆ ಒಂದು. ನೀವು ಆರಿಸಿದ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಸಮೂಹವನ್ನು ಆರಿಸಿ ಮತ್ತು ಉಳಿದವನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಿ.
- ಸಂವಹನ. ವಾರ 1: ಸಭೆಯಿಂದ ಹೊರಡುವ ಮೊದಲು, ಮುಂದಿನ ಹೆಜ್ಜೆ ಏನೆಂದು ನೀವು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದೀರಿ ಎಂಬುದನ್ನು ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಹೇಳಿ. ವಾರ 2: ಒಂದು ಮಾತುಕತೆಯ ನಂತರ, ನಿರ್ಧಾರ, ಹೊಣೆಗಾರ ಮತ್ತು ದಿನಾಂಕದ ಒಂದು ಸಾಲಿನ ಸಾರಾಂಶ ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡಿ. ವಾರ 3: ಯಾವುದೇ ಉದ್ದದ ಸಂದೇಶದ ಮೊದಲ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ವಿನಂತಿಯನ್ನು ಇಡಿ. ವಾರ 4: ನೀವು ಹೇಳಿದ ಯಾವುದೋ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಏನು ಅಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿತ್ತು ಎಂದು ಒಬ್ಬರನ್ನು ಕೇಳಿ.
- ಸಮಸ್ಯೆ ಪರಿಹಾರ. ವಾರ 1: ಆರಂಭಿಸುವ ಮೊದಲು ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಒಂದು ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಬರೆಯಿರಿ. ವಾರ 2: ನೀವು ಮೊದಲು ಯೋಚಿಸಿದ್ದಲ್ಲದೆ ಎರಡು ಸಂಭವನೀಯ ಕಾರಣಗಳನ್ನು ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಿ. ವಾರ 3: ಅತ್ಯಂತ ಅಗ್ಗದ ಕಾರಣವನ್ನು ಮೊದಲು ಪರೀಕ್ಷಿಸಿ ಮತ್ತು ನೀವು ಕಂಡದ್ದನ್ನು ಬರೆದಿಡಿ. ವಾರ 4: ಅದನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಿದ ನಂತರ, ಕಾರಣದ ಬಗ್ಗೆ ಮತ್ತು ಮುಂದಿನ ಬಾರಿ ನೀವು ಮೊದಲು ಏನನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತೀರಿ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಎರಡು ಸಾಲು ಬರೆಯಿರಿ.
- ನಾಯಕತ್ವ ಮತ್ತು ಉಪಕ್ರಮ. ವಾರ 1: ಗುಂಪಿನ ಕೆಲಸದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಯಾರು ಏನನ್ನು ಯಾವ ಗಡುವಿನೊಳಗೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಕೇಳಿ, ಯಾರೂ ಉತ್ತರಿಸದಿದ್ದರೆ ಅದನ್ನು ನೀವೇ ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿ. ವಾರ 2: ಪ್ರತಿ ಸಭೆಗೆ ಒಮ್ಮೆ, ಕೇವಲ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು ಕೇಳುವ ಬದಲು ಒಂದು ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿ. ವಾರ 3: ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಅವರು ಮಾಡಿದ ಯಾವುದೋ ಕೆಲಸದ ಬಗ್ಗೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ, ದಯೆಯ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ನೀಡಿ. ವಾರ 4: ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಹೇಳಿ ಮತ್ತು ವಿಧಾನವನ್ನು ಅವರಿಗೇ ಬಿಟ್ಟು, ಒಂದು ಕೆಲಸದ ಭಾಗವನ್ನು ಯಾರಿಗಾದರೂ ವಹಿಸಿ.
- ಯೋಜನೆ ಮತ್ತು ಸಂಘಟನೆ. ವಾರ 1: ಪ್ರತಿ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ, ಇಂದು ನಡೆಯಲೇಬೇಕಾದ ಮೂರು ಸಂಗತಿಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ. ವಾರ 2: ಒಂದು ಕೆಲಸದ ಫಲಿತಾಂಶಕ್ಕೆ, ಅದರ ಗಡುವಿನಿಂದ ಹಿಂದಕ್ಕೆ ದಿನಾಂಕ ಹಾಕಿದ ಹಂತಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ. ವಾರ 3: ಬೇರೆಯವರು ಅವಲಂಬಿಸಿರುವ ಪ್ರತಿ ದಿನಾಂಕದ ಮೊದಲು ಒಂದು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಅವಕಾಶ ಸೇರಿಸಿ. ವಾರ 4: ಶುಕ್ರವಾರ, ಯೋಜನೆಯನ್ನು ನಡೆದದ್ದರೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿ ಮತ್ತು ಅಂತರದ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ವಾಕ್ಯ ಬರೆಯಿರಿ.
- ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವಿಕೆ. ವಾರ 1: ಯೋಜನೆಗಳು ಬದಲಾದಾಗ, ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುವ ಮೊದಲು “ಏನು ಬದಲಾಯಿತು, ಮತ್ತು ಏನು ಹಾಗೇ ಉಳಿದಿದೆ?” ಎಂದು ಕೇಳಿ. ವಾರ 2: ಒಂದು ದಿನನಿತ್ಯದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಮಾಡಿ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಹೊಸ ಸಾಧನ, ಮಾರ್ಗ ಅಥವಾ ಸಭೆಯ ರೂಪ. ವಾರ 3: ಬದಲಾವಣೆ ಬಂದಾಗ, ಅದು ಅವರಿಗೆ ಏನನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಪರಿಣಾಮಕ್ಕೊಳಗಾದ ಜನರಿಗೆ ಅದೇ ದಿನ ಹೇಳಿ. ವಾರ 4: ಅಪರಿಚಿತ ಕೆಲಸದ ಒಂದು ಭಾಗವನ್ನು ಕೇಳಿ ಮತ್ತು ನೀವು ಏನು ಕಲಿತಿರಿ ಎಂದು ಗಮನಿಸಿ.
- ತಂಡದ ಕೆಲಸ. ವಾರ 1: ಪ್ರತಿದಿನ ಒಬ್ಬ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಯನ್ನು ಅವರಿಗೆ ಏನು ಸಹಾಯ ಮಾಡೀತು ಎಂದು ವಿಚಾರಿಸಿ. ವಾರ 2: ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಅವರು ಮಾಡಿದ ಯಾವುದೋ ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ಹೆಸರು ಹೇಳಿ, ಬರವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಶ್ರೇಯ ನೀಡಿ. ವಾರ 3: ನೀವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಒಬ್ಬರೇ ಮಾಡುವ ಯಾವುದಾದರೂ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಒಮ್ಮೆ ಸಹಾಯ ಕೇಳಿ. ವಾರ 4: ನಿಮಗೆ ಒಪ್ಪಿಗೆಯಿಲ್ಲದಿದ್ದಾಗ, ಮೊದಲು ನೀವು ಯಾವುದಕ್ಕೆ ಒಪ್ಪುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ಹೇಳಿ, ನಂತರ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ.
ಕಾಗದದ ಮೇಲೆ ದಾಖಲಿಸುವುದು
ನಿಮಗೆ ಪ್ರತಿ ವಾರಕ್ಕೆ ಒಂದು ಹಾಳೆ ಮತ್ತು ಒಂದು ಪೆನ್ ಬೇಕು. ಆ ವಾರದ ವರ್ತನೆಯನ್ನು ಮೇಲೆ ಬರೆಯಿರಿ, ಏಳು ಸಣ್ಣ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ, ಮತ್ತು ನೀವು ಅದನ್ನು ಮಾಡಿದಾಗ ಒಂದು ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ. ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯ ಪಕ್ಕ ಕೆಲವು ಪದಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ: ಎಲ್ಲಿ, ಯಾರೊಂದಿಗೆ, ಏನಾಯಿತು. ಕಾಗದದಲ್ಲಿ ಮುಚ್ಚಬೇಕಾದ ಅಧಿಸೂಚನೆಗಳಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಬೇಕಾದದ್ದೂ ಏನಿಲ್ಲ.
- ನಡೆದದ್ದನ್ನು ಮಾತ್ರ ಗುರುತಿಸಿ. ತಪ್ಪಿದ ದಿನ ಖಾಲಿಯಾಗಿಯೇ ಇರಲಿ. ಅದನ್ನು ಭಾನುವಾರ ತುಂಬಬೇಡಿ.
- ನಿಮ್ಮ ಭಾವನೆಗಳನ್ನಲ್ಲ, ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ: “ಮಂಗಳವಾರದ ಸ್ಟ್ಯಾಂಡ್-ಅಪ್, ಮುಂದಿನ ಹೆಜ್ಜೆಯನ್ನು ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಹೇಳಿದೆ, ಯಾರೂ ತಿದ್ದಲಿಲ್ಲ.”
- ವಾರಕ್ಕೊಮ್ಮೆ, ಏನು ಅಡ್ಡಿಯಾಯಿತು ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಸಾಲು ಸೇರಿಸಿ.
- ಪ್ರತಿ ಹಾಳೆಯನ್ನೂ ಇಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಿ. ಆ ನಾಲ್ಕು ಹಾಳೆಗಳೇ ನೀವು ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಬಳಸುವ ದಾಖಲೆ.
30 ದಿನಗಳ ನಂತರ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಮತ್ತೆ ರೇಟ್ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು
ಮೂವತ್ತನೇ ಅಥವಾ ಮೂವತ್ತೊಂದನೇ ದಿನ, ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಮತ್ತೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ. ಹೊಸ ಹಂತಗಳನ್ನು ನೋಡುವ ಮೊದಲು, ನಿಮ್ಮದೇ ಹಾಳೆಗಳನ್ನು ಓದಿ ಮತ್ತು ನೀವು ಮಾಡುವುದರಲ್ಲಿ ಏನು ಬದಲಾಯಿತು ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ವಾಕ್ಯ ಬರೆಯಿರಿ.
ನಂತರ ಸ್ವಲ್ಪ ಏರುಪೇರು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿ. ಸ್ವಯಂ-ರೇಟಿಂಗ್ ನಿಮ್ಮ ಮನಸ್ಥಿತಿ, ವಾರ ಹೇಗೆ ಕಳೆಯಿತು ಮತ್ತು ನೀವು ಪ್ರತಿ ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ಓದುವಾಗ ಯಾವ ಉದಾಹರಣೆಗಳು ನೆನಪಿಗೆ ಬರುತ್ತವೆ ಎಂಬುದರೊಂದಿಗೆ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ. ಒಂದು ಸಾಮರ್ಥ್ಯದಲ್ಲಿ ಸ್ವಲ್ಪ ಮೇಲೆ ಅಥವಾ ಕೆಳಗೆ ಆಗಿರುವ ಬದಲಾವಣೆ ಯಾವುದೇ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲೂ ತೀರ್ಪಲ್ಲ. ನಿಮ್ಮ ಹಾಳೆಗಳಲ್ಲಿರುವ ಮಾದರಿ ಉತ್ತಮ ಸಾಕ್ಷ್ಯ: ವರ್ತನೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆಯಿತೇ, ಅದು ಸುಲಭವಾಯಿತೇ, ಯಾರಾದರೂ ಅದಕ್ಕೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಿದರೇ?
ಹೆಚ್ಚಿನ ಫಲಿತಾಂಶ ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ನಂಬುವ ಮೊದಲು ಅದನ್ನು ಹಾಳೆಗಳೊಂದಿಗೆ ತಾಳೆ ಮಾಡಿ. ಕಡಿಮೆ ಫಲಿತಾಂಶವೂ ಅಗತ್ಯವಾಗಿ ಹಿನ್ನಡೆಯಲ್ಲ: ನಿಮ್ಮ ಅಭ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಹತ್ತಿರದಿಂದ ನೋಡುವುದು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಇನ್ನಷ್ಟು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ರೇಟ್ ಮಾಡುವಂತೆ ಮಾಡಬಹುದು, ಆದ್ದರಿಂದ ಹರಿತ ಕಣ್ಣುಗಳು ಕಡಿಮೆ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಬಹುದು. ಮತ್ತು ಏನೂ ಬದಲಾಗದಿದ್ದರೂ, ನೀವು ಮೊದಲಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ತಿಳಿದಿದ್ದೀರಿ, ಏಕೆಂದರೆ ನಿಮ್ಮ ಬಳಿ ಒಂದು ಅನಿಸಿಕೆಯ ಬದಲು ಒಂದು ತಿಂಗಳ ದಾಖಲೆಗಳಿವೆ.
ಈ ಯೋಜನೆ ಅಭ್ಯಾಸ, ಭರವಸೆಯಲ್ಲ. ಒಂದು ವರ್ತನೆಯನ್ನೇ ಅಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸುವ ಹುದ್ದೆಯನ್ನು ಇದು ಸರಿಪಡಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸವನ್ನು ನೋಡುವವರ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗೆ ಇದು ಪರ್ಯಾಯವಲ್ಲ. ತಿಂಗಳು ಏನನ್ನು ತೋರಿಸಿದರೂ, ಹಾಳೆಗಳನ್ನು ಇಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಿ: ಬಲ ಮತ್ತು ದೌರ್ಬಲ್ಯಗಳ ಉತ್ತರಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ರೆಸ್ಯೂಮೆ ಮತ್ತು ಪರಿಶೀಲನೆಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುವುದು ಲೇಖನದ ಅಂಶಗಳಿಗೆ ಬೇಕಾದ ನಿಜವಾದ ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಅವುಗಳಲ್ಲಿವೆ. ಯಾವುದೇ ಸ್ವಯಂ-ರೇಟಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಎಷ್ಟು ನಂಬಬೇಕು ಎಂಬ ವಿಶಾಲ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ, ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಸ್ವಯಂ-ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಎಷ್ಟು ನಿಖರ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಕೌಶಲ್ಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿ ಹೇಗೆ ಸ್ವಯಂ-ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುವುದು ಓದಿ. ನೀವು ಹೇಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತೀರಿ ಎಂಬುದಕ್ಕಲ್ಲ, ನೀವು ಏನು ಮಾಡಬಲ್ಲಿರಿ ಎಂಬುದಕ್ಕೆ, ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಪರಿಶೋಧನೆ ಸಂಗಾತಿ.