ಆರು ಮೂಲ ಕೆಲಸದ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು: ನೈಜ ಉದಾಹರಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ ವಿವರಣೆ

ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಪಟ್ಟಿಗಳು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ನಾಮಪದಗಳ ಗೋಡೆಯಂತೆ ಕಾಣುತ್ತವೆ: ಸಂವಹನ, ನಾಯಕತ್ವ, ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವಿಕೆ. ನಾಮಪದಗಳ ಮೇಲೆ ನಿಮ್ಮನ್ನು ನೀವೇ ರೇಟ್ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಕಷ್ಟ. ವರ್ತನೆಗಳು ಸುಲಭ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವು ನಡೆಯುವುದನ್ನು ನೀವು ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಈ ಲೇಖನವು JobCannon ತಾಣದ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆ ರೇಟ್ ಮಾಡುವ ಆರು ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು, ಪ್ರತಿಯೊಂದನ್ನೂ ಒಂದು ಸಾಮಾನ್ಯ ಮಂಗಳವಾರದಲ್ಲಿ ಇಡುತ್ತದೆ: ಯಾರಾದರೂ ಮಾಡುವುದನ್ನು ನೀವು ಗಮನಿಸಬಹುದಾದ ಒಂದು ಸಂಗತಿ ಮತ್ತು ಅದರೊಳಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅಡಗಿರುವ ಒಂದು ಕುರುಡು ಸ್ಥಳ. ಕುರುಡು ಸ್ಥಳಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯ ಮಾದರಿಗಳು, ನಿಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ಕಂಡುಕೊಂಡ ಸಂಗತಿಗಳಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಪರೀಕ್ಷೆ ಒಂದು ಸ್ವಯಂ-ರೇಟಿಂಗ್, ಆದ್ದರಿಂದ ಕೆಳಗಿನ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಆತ್ಮಾವಲೋಕನಕ್ಕೆ ಪ್ರೇರಣೆಗಳೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಿ.

ಸಂವಹನ ಮತ್ತು ಸಮಸ್ಯೆ ಪರಿಹಾರ: ಅರ್ಥವಾಗುವುದು ಮತ್ತು ಅಡಚಣೆಯಿಂದ ಹೊರಬರುವುದು

ಒಂದು ಮಂಗಳವಾರ: ನಿಮ್ಮ ಅರ್ಥವೇನೆಂದು ಕೇಳಲು ಮತ್ತೆ ಸಂದೇಶ ಕಳುಹಿಸದೆಯೇ ಓದುಗರು ಕ್ರಮ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದಾದ ಸಂದೇಶವನ್ನು ನೀವು ಕಳುಹಿಸುತ್ತೀರಿ, ಮತ್ತು ಸಭೆಯಲ್ಲಿ ನೀವು ಹೇಳಿದ್ದು ತಲುಪಿತು ಎಂದು ಊಹಿಸುವ ಬದಲು ಅದು ತಲುಪಿತೇ ಎಂದು ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತೀರಿ.

ಗಮನಿಸಬಹುದಾದ ವರ್ತನೆ: ಏನು ಬೇಕು, ಯಾರಿಂದ ಬೇಕು ಮತ್ತು ಯಾವ ಗಡುವಿನೊಳಗೆ ಬೇಕು ಎಂಬುದರೊಂದಿಗೆ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುವ ವಿನಂತಿ. ಸಾಮಾನ್ಯ ಕುರುಡು ಸ್ಥಳ: “ನಾನು ಕಳುಹಿಸಿದೆ” ಎಂಬುದನ್ನು “ಅವರಿಗೆ ಅರ್ಥವಾಯಿತು” ಎಂದು ತಿಳಿಯುವುದು. ಅದು ಬೇಕಿದ್ದ ವ್ಯಕ್ತಿ ಅದನ್ನು ಓದಲೇ ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಅಥವಾ ನೀವು ಉದ್ದೇಶಿಸಿದ್ದಕ್ಕಿಂತ ಬೇರೆಯಾಗಿ ಓದಿದರೆ, ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಬರವಣಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ.

ಒಂದು ಮಂಗಳವಾರ: ಒಂದು ವರದಿ ತಾಳೆಯಾಗುತ್ತಿಲ್ಲ. ಅದನ್ನು ಮತ್ತೆ ಚಲಾಯಿಸಿ ಆಶಿಸುತ್ತಾ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವ ಬದಲು, ಸಂಖ್ಯೆಗಳು ಎಲ್ಲಿ ಬೇರ್ಪಡುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಹಂತಹಂತವಾಗಿ ಪತ್ತೆಹಚ್ಚುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ಅತ್ಯಂತ ಸರಳ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ಮೊದಲು ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತೀರಿ.

ಗಮನಿಸಬಹುದಾದ ವರ್ತನೆ: ಏನು ತಿಳಿದಿದೆ, ಏನನ್ನು ಊಹಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಮುಂದೆ ಏನನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ಬರೆದಿಡುವುದು. ಸಾಮಾನ್ಯ ಕುರುಡು ಸ್ಥಳ: ಮೊದಲು ಪರಿಚಿತವಾಗಿ ಕಂಡ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ಹಿಡಿಯುವುದು, ಅಥವಾ ಅದು ಮತ್ತೆ ಮತ್ತೆ ಏಕೆ ಬರುತ್ತದೆ ಎಂದು ಕೇಳದೆ ಲಕ್ಷಣವನ್ನಷ್ಟೇ ಸರಿಪಡಿಸುವುದು.

ನಾಯಕತ್ವ ಮತ್ತು ಉಪಕ್ರಮ, ಯೋಜನೆ ಮತ್ತು ಸಂಘಟನೆ: ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ದಿಕ್ಕು ಮತ್ತು ವೇಗ ಕೊಡುವುದು

ಒಂದು ಮಂಗಳವಾರ: ಒಂದು ಸಡಿಲ ಕೆಲಸದ ಉಸ್ತುವಾರಿ ಅಧಿಕೃತವಾಗಿ ಯಾರ ಮೇಲೂ ಇಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅದನ್ನು ಯಾರು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಯಾವ ಗಡುವಿನೊಳಗೆ ಎಂದು ನೀವು ಹೇಳುತ್ತೀರಿ, ಅಥವಾ ನೀವೇ ಮುಂದೆ ಬರುತ್ತೀರಿ. ಇಲ್ಲಿ ನಾಯಕತ್ವ ಒಂದು ವರ್ತನೆ, ಹುದ್ದೆಯಲ್ಲ, ಮತ್ತು ನೇರವಾಗಿ ವರದಿ ಮಾಡುವವರು ಯಾರೂ ಇಲ್ಲದವರಲ್ಲೂ ಅದು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು.

ಗಮನಿಸಬಹುದಾದ ವರ್ತನೆ: ಯಾರ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯೂ ಅಲ್ಲದ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಒಬ್ಬ ಹೊಣೆಗಾರರನ್ನು ಮತ್ತು ದಿನಾಂಕವನ್ನು ಹೆಸರಿಸುವುದು, ಮತ್ತು ಫಲಿತಾಂಶ ಕೆಟ್ಟದಾದಾಗ ಅದರ ಹೊಣೆ ಹೊರುವುದು. ಸಾಮಾನ್ಯ ಕುರುಡು ಸ್ಥಳ: ಮುನ್ನಡೆಸುವುದನ್ನು ಮಾಡುವುದೆಂದು ತಪ್ಪಾಗಿ ತಿಳಿಯುವುದು, ಅದು ವೇಗವಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಕೆಲಸವನ್ನು ನೀವೇ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು, ಆದ್ದರಿಂದ ತಂಡ ಅದನ್ನು ಎಂದಿಗೂ ಕಲಿಯುವುದಿಲ್ಲ. ವಿರುದ್ಧ ಕುರುಡು ಸ್ಥಳವೆಂದರೆ, ನಿಮ್ಮದೇ ಆಗಿರುವ ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಮುನ್ನಡೆಸಲು ಅನುಮತಿಗಾಗಿ ಕಾಯುವುದು.

ಒಂದು ಮಂಗಳವಾರ: ಸೋಮವಾರ ಮಧ್ಯಾಹ್ನ ನೀವು ವಾರವನ್ನು ನೋಡಿದಿರಿ, ಗುರುವಾರ ಎರಡು ಗಡುವುಗಳು ಡಿಕ್ಕಿ ಹೊಡೆಯುತ್ತಿರುವುದನ್ನು ಗಮನಿಸಿದಿರಿ ಮತ್ತು ಒಂದನ್ನು ಮುಂಚೆ ಸರಿಸಿದಿರಿ. ಅದರಿಂದಾಗಿ ಇಂದು ಎಲ್ಲವೂ ಸುಗಮವಾಗಿ ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ.

ಗಮನಿಸಬಹುದಾದ ವರ್ತನೆ: ಕೆಲಸವನ್ನು ಹಂತಗಳಾಗಿ ವಿಭಜಿಸುವುದು, ಅವುಗಳನ್ನು ಒಂದು ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಇಡುವುದು ಮತ್ತು ಗಡುವಿಗೆ ಮೊದಲು ಸ್ವಲ್ಪ ಅವಕಾಶ ಬಿಡುವುದು. ಸಾಮಾನ್ಯ ಕುರುಡು ಸ್ಥಳ: ಅತ್ಯುತ್ತಮ ದಿನಕ್ಕಾಗಿ ಯೋಜಿಸುವುದು, ಯಾವಾಗಲೂ ಬರುವ ಅಡಚಣೆಗಳಿಗೆ ಜಾಗವೇ ಇಲ್ಲದಂತೆ. ಇದರ ವಿರುದ್ಧವೂ ಇದೆ: ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವುದನ್ನು ಮುಂದೂಡುವ ಉಪಾಯವಾಗಿ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಮೆರುಗುಗೊಳಿಸುತ್ತಲೇ ಇರುವುದು.

ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವಿಕೆ ಮತ್ತು ತಂಡದ ಕೆಲಸ: ಯೋಜನೆಗಳು ಮತ್ತು ಜನರು ಬದಲಾದಾಗಲೂ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿರುವುದು

ಒಂದು ಮಂಗಳವಾರ: ಹತ್ತು ಗಂಟೆಗೆ ಗ್ರಾಹಕರೊಬ್ಬರು ಕರೆಯ ಸಮಯವನ್ನು ಬದಲಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅಥವಾ ನೀವು ಅವಲಂಬಿಸಿರುವ ಸಾಧನವೊಂದು ತನ್ನ ಕಾರ್ಯವೈಖರಿಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತದೆ. ನೀವು ದೀರ್ಘ ಮುನಿಸಿಲ್ಲದೆ ದಿನವನ್ನು ಮರುಕ್ರಮಗೊಳಿಸುತ್ತೀರಿ.

ಗಮನಿಸಬಹುದಾದ ವರ್ತನೆ: ಏನು ಬದಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಏನು ಬದಲಾಗಿಲ್ಲ ಎಂದು ಕೇಳುವುದು, ನಂತರ ಯೋಜನೆ ಹೇಗೆ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಹೇಳುವುದು. ಸಾಮಾನ್ಯ ಕುರುಡು ಸ್ಥಳ: ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವಿಕೆಯನ್ನು ಎಲ್ಲದಕ್ಕೂ ಹೌದು ಎನ್ನುವುದರೊಂದಿಗೆ ಗೊಂದಲ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು. ಯಾರಾದರೂ ಕೇಳಿದಾಗಲೆಲ್ಲಾ ನೀವು ಕೆಲಸವನ್ನು ಬದಲಿಸಿದರೆ, ಏನೋ ಮುಖ್ಯವಾದದ್ದು ಮೌನವಾಗಿ ಪಟ್ಟಿಯಿಂದ ಜಾರಿ ಬೀಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಯಾರಿಗೂ ಗೊತ್ತಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಮೂಲ ಯೋಜನೆಯ ಮೇಲಿನ ನಿಷ್ಠೆಯಿಂದ ಅದನ್ನೇ ಸಮರ್ಥಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ವಿರುದ್ಧ ಮಾದರಿಯೇ ಇನ್ನೊಂದು ಕುರುಡು ಸ್ಥಳ.

ಒಂದು ಮಂಗಳವಾರ: ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಯ ಹಸ್ತಾಂತರ ಟಿಪ್ಪಣಿಯಲ್ಲಿ ವಿವರಗಳು ಕಡಿಮೆ ಇವೆ. ಕೊರತೆಯ ಸುತ್ತ ದಾರಿ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಬದಲು ನೀವು ಪ್ರಶ್ನೆ ಕೇಳುತ್ತೀರಿ, ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಭಾಗಕ್ಕಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿ ಕೇಳುವ ಮೊದಲೇ ಅದು ಒಂದು ದಿನ ತಡವಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತೀರಿ.

ಗಮನಿಸಬಹುದಾದ ವರ್ತನೆ: ಅಡ್ಡಿಯನ್ನು ಬೇಗ ಎತ್ತುವುದು ಮತ್ತು ಇತರರ ಕೊಡುಗೆಗೆ ಹೆಸರು ಹೇಳಿ ಶ್ರೇಯ ನೀಡುವುದು. ಸಾಮಾನ್ಯ ಕುರುಡು ಸ್ಥಳ: ಸಹಾಯಕರಾಗಿದ್ದರೂ ಕಾಣದವರಾಗಿರುವುದು, ಇತರರ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮೌನವಾಗಿ ತಾವೇ ಹೀರಿಕೊಳ್ಳುವುದರಿಂದ ತಂಡಕ್ಕೆ ಹೊರೆಯೇ ಕಾಣದಿರುವುದು, ಅಥವಾ ಭಿನ್ನಾಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ತಪ್ಪಿಸುವುದರಿಂದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ತಡವಾಗಿ ಹೊರಬರುವುದು.

ಆರೂ ಎಲ್ಲಿ ಪರಸ್ಪರ ಬೆರೆಯುತ್ತವೆ

ಈ ಆರು ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು ಆರು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳಲ್ಲ. ಕೆಲಸದ ಜೀವನದ ಬಹುಶಃ ಅತ್ಯಂತ ಸರಳ ದಾಖಲೆಯಾದ ಹಸ್ತಾಂತರ ಟಿಪ್ಪಣಿ, ಸಂವಹನ (ಇದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆಯೇ?), ಯೋಜನೆ (ಮುಂದಿನ ಹೆಜ್ಜೆ ಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿದೆಯೇ?) ಮತ್ತು ತಂಡದ ಕೆಲಸ (ಇದು ಇನ್ನೊಬ್ಬರ ಕೆಲಸವನ್ನು ಸುಲಭಗೊಳಿಸುತ್ತದೆಯೇ?) ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಬಳಸುತ್ತದೆ. ಆದ್ಯತೆಗಳ ಹಠಾತ್ ಬದಲಾವಣೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವಿಕೆಯ ಕ್ಷಣ, ಆದರೆ ಅದನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ನಿಭಾಯಿಸಲು ಕೆಲಸದ ಕ್ರಮವನ್ನು ಮರುಜೋಡಿಸಲು ಯೋಜನೆ, ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮಕ್ಕೊಳಗಾದ ಜನರಿಗೆ ತಿಳಿಸಲು ಸಂವಹನವೂ ಬೇಕು.

ಸಂವಹನವಿಲ್ಲದ ನಾಯಕತ್ವ ಇತರರೆಲ್ಲರಿಗೂ ಊಹೆಯಾಟ. ಸಮಸ್ಯೆ ಪರಿಹಾರಕ್ಕೆ ಆಗಾಗ್ಗೆ ತಂಡದ ಕೆಲಸ ಬೇಕು, ಏಕೆಂದರೆ ದೋಷದ ಕಾರಣ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಬೇರೆಯವರ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿರುತ್ತದೆ. ಪ್ರೊಫೈಲ್ ಅನ್ನು ಆರು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ತೀರ್ಪುಗಳಾಗಿ ಅಲ್ಲ, ಒಂದು ಸಂಪೂರ್ಣ ಆಕಾರವಾಗಿ ಓದಲು ಈ ಅತಿವ್ಯಾಪ್ತಿಯೂ ಒಂದು ಕಾರಣ: ಜನರಿಗೆ ಬೇಗ ತಿಳಿಸುವಂತಹ ಅಭ್ಯಾಸ ಒಂದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಎರಡು ಅಥವಾ ಮೂರು ಕ್ಷೇತ್ರಗಳನ್ನು ಮುಟ್ಟಬಲ್ಲದು, ಆದ್ದರಿಂದ ಒಂದರಲ್ಲಿನ ಕಡಿಮೆ ಫಲಿತಾಂಶ ಇನ್ನೊಂದರಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಧ್ವನಿಸಬಹುದು.

ನಿಮಗೆ ಕಾಣದ ಕುರುಡು ಸ್ಥಳವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವುದು

ಕುರುಡು ಸ್ಥಳ ಎಂದರೆ, ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದ ಪ್ರಕಾರ, ನೀವು ಗಮನಿಸದ ಸಂಗತಿ, ಆದ್ದರಿಂದ ಸ್ವಯಂ-ರೇಟಿಂಗ್ ಅದನ್ನು ತನ್ನಷ್ಟಕ್ಕೇ ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಅನುಕೂಲಕರವಲ್ಲದ ಸಾಧನ. ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯು ನೀವು ಪ್ರತಿ ಕ್ಷೇತ್ರವನ್ನು ಹೇಗೆ ವಿವರಿಸುತ್ತೀರಿ ಎಂಬುದನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ; ನೀವು ಏನನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಬಿಡುತ್ತೀರಿ ಎಂಬುದನ್ನು ಅದು ತೋರಿಸಲಾರದು. ಅದು ಪ್ರತಿ ಸ್ವಯಂ-ರೇಟಿಂಗ್‌ನ ಮಿತಿ, ಮತ್ತು ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಸ್ವಯಂ-ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಎಷ್ಟು ನಿಖರ ಲೇಖನ ಅದನ್ನು ಇನ್ನಷ್ಟು ವಿವರವಾಗಿ ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ. ಅದರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಒಂದು ವಿಧಾನ ಇಲ್ಲಿದೆ.

1. ಪರೀಕ್ಷೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ನಿಮ್ಮ ಅತ್ಯಧಿಕ ಮತ್ತು ಅತ್ಯಂತ ಕಡಿಮೆ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಗಮನಿಸಿ.
2. ಪ್ರತಿಯೊಂದಕ್ಕೂ ಮೇಲಿನ ಕುರುಡು ಸ್ಥಳವನ್ನು ಓದಿ ಮತ್ತು ಅದು ನಿಮಗೆ ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತದೆಯೇ ಎಂದು ಕೇಳಿಕೊಳ್ಳಿ. ತಕ್ಷಣದ “ಇಲ್ಲ” ಎಂಬ ಉತ್ತರದ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಶಯವಿರಲಿ.
3. “ನಾನು ಕೆಲಸವನ್ನು ಮುಂದಕ್ಕೆ ಸಾಗಿಸಿದ್ದನ್ನು ನೀವು ಯಾವಾಗ ನೋಡಿದ್ದೀರಿ, ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಹಾಗೆಯೇ ಬಿಟ್ಟಿದ್ದನ್ನು ಯಾವಾಗ ನೋಡಿದ್ದೀರಿ?” ಎಂಬಂತಹ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಬಳಸಿ, ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಯೊಬ್ಬರು ಏನು ನೋಡಿದ್ದಾರೆಂದು ಕೇಳಿ.
4. ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಪರಿಶೋಧನೆಯಿಂದ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಚಿತ್ರಣವನ್ನು ಸೇರಿಸಿ, ಏಕೆಂದರೆ ವರ್ತನೆಯ ಸಮಸ್ಯೆ ಮತ್ತು ಕೌಶಲ್ಯದ ಕೊರತೆಗೆ ಬೇರೆ ಬೇರೆ ಪರಿಹಾರಗಳು ಬೇಕು.

ಒಂದು ಕ್ಷೇತ್ರ ಎದ್ದು ಕಂಡರೆ, 30 ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಕೆಲಸದ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು ಅದನ್ನು ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಪ್ರಯೋಗವಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ರೆಸ್ಯೂಮೆ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆ ಪರಿಶೀಲನೆಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುವುದು ಬಲವಾದವುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಾಕ್ಷ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಹೇಗೆ ಮಾತನಾಡಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನೇ ಹೇಗೆ ಓದಬೇಕು ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆ ಎಂದರೇನು ನೋಡಿ.